ЭлБиб

303 —

для достижения цели. Из сказанного следует, что самостоятель

ным администратором, способным вести дело вполне рационально,

может быть только лицо, получившее высшее сельскохозяйствен

ное образование ^).

§ 2. Но мы заметили уже выше, что администратор должен

обладать не только известной суммой знаний, но и определен

ными уменьями, а также и известными нравственными качествами.

В этом смысле требования, предъявляемые к администратору,^

гораздо выше, чем к организатору. Администратор должен обла

дать способностями, имеющими, так сказать, характер чисто

индивидуальной практичности. Так, напр., организатор, составляя

план устройства рабочих сил, имеет и даже может иметь в виду

только среднего рабочего (как вообще во всем организационном

плане он может руководствоваться только средними условиями

хозяйства), администратор же должен уметь определить индиви

дуальный характер каждого рабочего и соответственно этому на

значать на ту или иную работу. От него требуется также уменье

еообразовать свои действия с явлениями окружающей природы,

т.-е.*умвнье наблюдать эти явления и распоряжаться целесообразно

теми силами, какие находятся в данную минуту под руками. Если

уменье наблюдать явления природы может’быть отчасти развито

школой, то другие способности,— как, наир., уменье оценивать

способности людей— могут быть воспитаны отчасти только жизнью

и хозяйственной практикой; в большей же мере эта способность,

как и способность быстро ориентироваться при изменившихся

обстоятельствах, являются, природными талантами. Следует при

бавить еще, что администратор должен обладать твердостью ха*

рактера, энергией н силой воли и, наконец, чтобы иметь возмож

ность точно исполнять свои обязанности, и довольно крепким

здоровьем, ибо работы по хозяйству только тогда будут итти

точно, согласно сделанным распоряжениям, если администратор

во всякую минуту может явиться на место работ, не взирая на

погоду или необходимость ради этого испытать те или другие

Административный персонал совхозов по полученному сельско-

хозяйстневному образованию делится; с вЫсншм—8^/о. средним*—

21®/о-

-с низшим—21%, без образоваепя (cnentiajbHOi'o сел* хоз*)—“оО%. Но

практическому стажу 65% имеет более 6 лет^ (Кульчицкий—76—77стр.),

Электронная Научная СельскоХозяйственная Библиотека