31
жизнеобеспечения человечества, она занимает основопола-
гающее место, поскольку количество и безопасность пищи,
а также ритмичность ее поступления — главное условие
самой жизни и показатель ее качества. На протяжении всей
истории человек использовал знания, труд, доходы прежде
всего для производства пищи и лишь потом для удовлетво-
рения иных потребностей. В то же время в плане обсуж-
даемой проблемы особого внимания заслуживает и гума-
нистическая психология в реализации личностного потен-
циала. Так, на рис. 1 представлена иерархия потребностей
человека, в соответствии с которой А. Маслоу (1982) выде-
ляет 5 основных "уровней". В основе предложенной схемы
лежат доминирующие потребности, расположенные в ниж-
них этажах пирамиды, которые должны быть удовлетворе-
ны прежде, чем человек сможет осознать потребности, рас-
положенные выше, и быть мотивированным ими. Именно
последовательное удовлетворение основных нужд и явля-
ется главным принципом, лежащим в основе мотивации
поведения и трудовой деятельности человека. К. Роджерс
(1980) считает, что стремление к самоактуализации берет
начало в физиологических процессах организма (т. е. это
биологический факт, а не психологическая тенденция) и
выражается в сохранении организма за счет удовлетворе-
ния дефицитарных потребностей (воздух, пища, вода).
Кроме того, в процессе самоактуализации человек стре-
мится стать полноценно функционирующей личностью.
При этом, чем ниже расположена потребность, тем она
сильнее и приоритетнее. А. Маслоу (1982) перечислил и
несколько метапотребностей (например, истина, красота и
справедливость), с помощью которых происходит самоак-
туализация людей. Причем эти метапотребности уже био-
логически заложены в людях так же, как и дефицитарные
потребности. Неудовлетворение метапотребностей вызы-
вает метапатологию, включая апатию, цинизм и отчужде-
ние. Такой подход совпадает с мнением Дюбо (1959), со-
Электронная Научн
а
я Сел
ь
скоХозяйственная Библи
о
те
к
а




