ЭлБиб

— 76 -

агрономовъ Формируется изъ лицъ, не прошед-

шихъ „классической" школы.

Но если не удастся при открытш.новыхъ инсти-

тутовъ вступить въ самбюзъ съ университетами,

то во всякомъ случай отдельно стояние инсти-

туты следуетъ открывать при университетскихъ

городахъ, вообще въ культурныхъ центрахъ

не загонять ихъ въ глушь. Всего проще было бы

преобразовать въ выснпе. агрономичесюе инсти-

туты те средшя школы, которыя находятся при

университетскихъ городахъ (Казань, Харьковъ),

воспользовавшись университетскими силами для

преподавания естественныхъ наукъ, а здашя и по-

co6in теперешнихъ школъ использовать въ инте-

ресахъ спещальныхъ каеедръ.

Но какъ бы и где бы ни возникли наши новые

агрономичесюе институты, пожелаемъ имъ пре-

жде всего стать деятельными центрами изследо-

вашя*), подобно провинщальнымъ научнымъ цент-

рамъ Германш, являющимся тихими прибежищами

для ищущихъ света, науки, притомъ не только

холоднаго отраженнаго света, а и греющихъ лучей

первоисточника; въ лучахъ этого света вырастутъ

новые колосья на ниве учебной, а за ними и но-

вые колосья на нивахъ крестьянскихъ.

Дроф. Д. Я.

Нряншиииковъ.

*) Мы знаемъ, что на это посл-Ьдуетъ ходячее нозражеше:

не всЬмъ ж е быть учеными, нужно готовить людей и для

жизни. Но все предыдущее написано вовсе не о пригото

вленш однихъ только будущихъ ученыхъ; рискуя впасть въ

повтореше, еще разъ подчеркиваемъ, что не только для дея-

теля опытиаго д-Ьла, но. для каждаго агронома, будетъ ли онъ

впослЪдствп! работать въ земствЪ, или въ хозяйстве, или ста-

нетъ журнальнымъ работникомъ, все равно,—чрезвычайно

важнымъ является возможность прикоснуться къ научной ра-

б о те хотя бы временно, хотя бы въ скромной Форм-fe; такая*

прикосновенность

оставляешь сяпдъ па всю жизпъ

пр1учая къ

более разносторонней оцЪнкЪ явлешй, къ самокритике, пре-

достерегая отъ наклонности къ поспЪшнымъ выводамъ, къ

слишкомъ упрощеннымъ р-Ьшешямъ

Научная электронная библиотека ЦНСХБ