ГАВРИИЛ ГАВРИИЛОВИЧ ГУСТАВСОН
17
методов, он, не будучи специалистом-бактериологом, сумел придать общий
философский интерес изложению этих вопросов. Значецие микробиологии,
особенно Пастера, для агрономии он талантливо и рельефно обрисовал в своей
речи «О микробиологических основаниях агрономии».
С другой стороны, и за минеральными составными частями признавал он
большое значение и уделял им много внимания; это выражалось в его воз-
зрениях и на роль цеолитов, и на процессы поглощения почвой кислот и осно-
ваний, и на роль минеральной части гумуса в питании растений. Особенно ярко
и цельно проявилось это в его актовой речи «О химической роли минеральных
•солей в органической природе». Здесь мы встречаем первую рациональную по-
пытку общего объяснения роли минеральных солей в растениях, навеянную
работами с хлористым и бромистым алюминием. Сущность развиваемого взгляда
формулирована им так: «входя в соединения, соли могут служить средством для
изменения свойств тел в направлении, требуемом жизнью». Курс агрономиче-
ской химии еще более выигрывал у него в устном изложении. Обладая приятным
голосом и красноречием, он читал лекции очень выразительно. По словам
профессора А. Ф. Фортунатова, бывшего слушателя Гавриила Гаврииловича,
последний «был лучшим лектором академии. Его замечательно стройное,
•строго последовательное изложение производило неизгладимое впечатление
на слушателей».
Агрономическая химия обязана ему упрощенным методом определения
углерода в почвах, пользующимся широким распространением. Стоит отметить,
что он со свойственной ему проницательностью сразу увидел, в каком напра-
влении следует изменить общие приемы органического анализа для определения
углерода в почвах*. С той же проницательностью он умел предвидеть будущ-
ность методов, предлагаемых другими; например, одним из положений его
докторской диссертации было, что только что тогда описанный метод Кьельдаля
вытеснит из практики агрономических лабораторий все другие методы опреде-
ления азота. Кроме чтения лекций, Гавриил Гавриилович руководил агрономи-
ческой лабораторией Петровской академии. Несмотря на тесноту лаборатории
и учебный характер, в ней широко проводились и научные исследования и ана-
литические работы по агрономической химии.
Так, производились анализы, преимущественно ассистентами, черноземных
почв, определения никотина в табаке, определение составных частей вереща-
тинских сыров, анализ лизиметрических вод, определение углекислоты в воздухе
^коровника фермы.
Наряду с этими чисто аналитическими работами велись и исследования
по вопросам агрономической химии, например: действие соляной кислоты на
черноземную и суглинистую почву в прокаленном и непрокаленном состоянии;
определение растворимости двукальциевой и трехкальциевой соли фосфорной
кислоты в воде, содержащей углекислоту, и в воде, содержащей соли аммония;
действие растворов солей щелочных металлов на цеолиты. Ряд работ был
посвящен вопросу о поглотительной способности, этому важному для агрономов
свойству, почвы. Сюда можно отнести: работы об отношении к почве растворов
хлористого лития; критическую поверку опытов Гейдена над поглотительной
способностью почв; исследобание о том, остается ли аммиак, поглощенный
перегноем из какой-либо соли аммония, как таковой или переходит в другое
органическое соединение; изучение действия торфа на фосфориты, а также влия-
ния на растворимость фосфоритов смешанных с ними азотистых органических
веществ. Кормовые и вообще растительные вещества также служили предметом
* Впоследствии обнаружилось, что подобное упрощение полезно и применимо вообще
при сжигании органических соединений, а описанный способ органического анализа J. Wa-
lker and Th. Blackatter (Chemic. News, Januar 1909) и в частностях сходен с методом Густав-
-сона.
2 Двадцать лекций.
Электр нная книга СКБ ГНУ Россельхзакадемии