ЭлБиб

49 / 60

Виноделие и
иноградарство 2/2009 47
информация 
по направлениям специализации в зару-
бежных университетах;
привлекать к научно-исследовательской
работе студентов и аспирантов Университе-
та, обучающихся с отрывом от производства,
закрепив за их группами ведущих препо-
давателей;
разработать механизмы стимулирова-
ния студентов и аспирантов, принимающих
участие в научно-исследовательской работе;
предусмотреть возможность проведения
профессорско-преподавательским соста-
вом Университета дополнительных занятий
со студентами, которые по определенным
причинам не могут своевременно осваивать
учебную программу, и разработать механизм
стимулирования преподавателей;
факультетам и кафедрам Университета
активизировать заключение договоров
различных направлений с научно-исследо-
вательскими институтами и предприятия-
ми агропромышленного комплекса малого
и среднего бизнеса с целью внедрения но-
вых разработок, проведения консультаций
и других работ;
приглашать в Университет сотрудников
НИИ и работников малого и среднего биз-
неса для ведения педагогической деятель-
ности;
широко внедрять инновационные тех-
нологии обучения при проведении всех
видов учебных занятий;
привлекать студентов и аспирантов
Университета к научно-исследовательской
деятельности с ведущими НИИ, предприя-
тиями малого и среднего бизнеса;
совместно использовать информацион-
ную и экспериментальную базу научно-ис-
следовательских организаций;
разработать положения о создании
учебно-научных комплексов, научно-об-
разовательных и инновационных межка-
федральных центров Университета для реа-
лизации на договорной основе программ
дополнительного образовательного и на-
учно-образовательного консалтинга;
ввести в учебно-методические докумен-
ты Университета раздел по специальным
дисциплинам инновационных технологий;
создавать в Университете центры кол-
лективного пользования научным оборудо-
ванием, телекоммуникационными сетями,
научно-технической информацией;
развивать интеграцию образования
и производства для формирования универ-
ситетского научно-образовательного сете-
вого комплекса;
создавать отделения базовых кафедр
Университета, используя НИИ и крупные
научные центры (наукограды);
создавать инновационные научно-об-
разовательные консорциумы, объединяю-
щие вузы, научные организации и пред-
приятия;
широко использовать и развивать
в Университете систему оценки качества
учебного процесса в соответствии с между-
народным стандартом ИСО 9000 для успеш-
ной реализации принципов Болонского
процесса.
Мир винограда и вина (по данным МОВВ)
60
50
40
30
20
10
0
Люксембург
Потребление вина на душу населения
л
Франция
Италия
Португалия
СловенияХорватия
Швейцария
ВенгрияИспанияАвстрияГреция Дания
2005 2006 Прогноз 2007
8400
8200
8000
7800
7600
7400
Общая площадь виноградников
тыс. га
7871
1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006
Прогноз 2007
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
1986–1990
Международная коммерция вина
%
1996–2000
1996 1998 2000 2002 2004 2006
Другие страны
Южное полушарие + США 5 основных экспортеров в ЕС
Электронная Научная СельскоХозяйственная Библиотека