вегетационного опыта. Так, по наблюдениям Ефимова (1926), на Красно-
кутской опытной станции в 1925 г., величины коэффициента расхода влаги
в условиях полевого опыта оказались следующие:
Просо
223
Кукуруза, убранная на зеленый корм при выбрасы-
вании метелки
433
Суданка, 1-й укос
822
2-й укос
275
3-й укос
185
Люцерна, скошенная в начале цветения
1175
Зайцев (1940) для орошаемой яровой пшеницы, по данным Безенчук-
ской станции, дает такие величины коэффициентов расхода влаги по зерну: -
для назасушливых лет
1100
для засушливых лет
1200
Большой материал по величинам ТК в условиях вегетационного опыта
был получен американскими исследователями Бриггсом и Шанцем (Briggs
and Shantz, 1914) на опытной станции Акрон в штате Колорадо. По наблю-
дениям 1911—1913 гг. для различных культур величины ТК оказались
следующими:
Культура
От -
- до
Среднее
Просо
-341
293
Просо итальянское . . .
261--444
310
Сорго
285--467
322
Кукуруза
315--443
368
Пшеница
473--559
513
-556
534
-622
597
Рожь
685
Рис
710
Лен
905
Свекла сахарная . . .
397
Картофель
554--717
636
Хлопок
.
600--834
—
Бобовые
700--800
—
Люцерна
651--963
850
Величины ТК, как видим, получились довольно близкие к рассмотрен-
ным выше данным Безенчукской станции. Просо в обоих случаях ока-
зывается стоящим на первом месте, т. е. обладающим наиболее низкой
величиной ТК.
Подводя итоги сказанному, мы видим, что для создания единицы массы
сухого вещества надземных частей растение должно испарить от нескольких
сот до одной тысячи единиц влаги, что и характеризует собою, в общей
форме, потребность растений в воде. Величина этой потребности зависит
от рода растения, метеорологических условий, влажности почвы, от свойств
последней и является, в силу этого, весьма изменчивой.
Однако следует пояснить,что величины ТК, как мы и отмечали выше, мо-
гут характеризовать собою лишь общую потребность растений во влаге.
Вместе с тем давно уже возник вопрос о том, что эта потребность у расте-
ний, особенно многолетних, не остается постоянной в течение всего периода
362»
Электро ная книга СКБ ГНУ Россельхозакадемии