Table of Contents Table of Contents
Previous Page  266 / 270 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 266 / 270 Next Page
Page Background

265

ящериц, к которым относятся круглоголовки и ящурки, в оптимальных

условиях имеют обилие в пределах 10-80 особей на гектар. Среднеазиат-

ская черепаха в оптимальных местообитаниях также имеет обилие выше

10 особей на гектар. И те и другие виды оказываются многочисленными

согласно шкале обилия. Как показали наблюдения в пустынях, плотность

населения обычных видов пресмыкающихся не превышает 10 особей,

а редких — 1 особи на гектар. На бедных растительностью глинистых

и каменистых равнинах плотность населения среднеазиатской черепахи

обычно менее 1 особи на гектар. И этот вид действительно редок в место-

обитаниях такого типа. Привёл эти примеры с использованием балльной

шкалы в зоогеографических наблюдениях для того, чтобы показать оче-

видную объективность и жизнеспособность идей Александра Петровича.

Спустя много лет после встречи с Александром Петровичем трудно

представить, как бы сложился мой путь в профессии, если бы не его ак-

тивная поддержка. Где бы ни работал: в пустынях Казахстана или Таджи-

кистана, Ирана или Узбекистана, часто вспоминал первую поездку в поле

и учителя добрым словом.

Семь небольших фрагментов воспоминаний

об Александре Петровиче Кузякине

с тремя лирическими отступлениями

А. А. Вахрушев

Я не был по-настоящему прямым учеником Александра Петровича,

я его «научный внук» (ученик ученика Александра Петровича — Юрия

Соломоновича Равкина). Тем не менее, мне повезло — я работал вместе

с Александром Петровичем и под его началом. И на всю жизнь у меня

сохранились яркие воспоминания об этом замечательном и всесторонне

талантливом человеке.

1-е лирическое отступление — о магии цифр. Александр Петрович

придавал цифрам большое значение. Он на полном серьёзе не разрешал

делать в диссертации, например, 4 или 6 глав («лучше 3, но можно и 5

или 7», — говаривал он). Поэтому и в воспоминаниях об Александре Пе-

тровиче я постарался использовать ту же самую магию цифр (7 воспоми-

наний, 3 лирических отступления, 3 жизненных урока).

1-е воспоминание. Я ещё школьник и вместе со своим первым и глав-

ным учителем Петром Петровичем Смолиным (ППС) я занимаюсь изучени-

ем птиц: мы работаем с коллекцией тушек в МОПИ имени Н. К. Крупской,

собранной Александром Петровичем. В отличие от других коллекций в пе-

динституте у А. П. Кузякина нам разрешали потрогать и подержать птиц

в руках. Именно благодаря А. П. Кузякину мы все и стали орнитологами,

потому что по иллюстрациям птиц не выучишь. Как я понимаю уже задним

числом, Александру Петровичу, конечно же, было жаль испорченных нами

тушек (дети!), но он как никто другой понимал и важность приобщения

детей к природе. И в этом плане они с ППСом были солидарны. В тех вос-

поминаниях самого Александра Петровича Кузякина не было, но была его

Электронная Научная СельскоХозяйственная Библиотека