что связи этого дескриптора в тезаурусе относят его к той же
области знаний, о которой идет речь в документе. Кроме того,
следует проверить, не имеется ли в словарных статьях выбран
ных дескрипторов нижестоящих, то есть более конкретных тер
минов, соответствующих отражаемому понятию, а также прове
рить, достаточно ли информативны выбранные дескрипторы для
отражения нужного понятия и не следует ли заменить их более
общими, но и более информативными.
2. В тезаурусе нужный термин совпадает с аскриптором,
то есть с запрещенным для использования синонимом или омо
нимом. Синонимы имеют ссылку «СМ», а омонимы - «ИСП» к
дескрипторам, которые следует использовать вместо них при
индексировании. Если запрещенный термин - синоним, следует
использовать дескриптор, на который дается ссылка СМ (обрат
ная ссылка - С). Если нужный термин - омоним, то из двух или
более предлагаемых дескрипторов нужно выбрать подходящий
по смыслу.
3. В тезаурусе нужное понятие не представлено ни одним
из терминов. В этом случае следует выбрать дескриптор, пред
ставляющий более широкое по сравнению с нужным понятие, а
специфичный термин, не найденный в тезаурусе, может быть
использован в качестве ключевого слова.
При индексировании для каждого понятия выбирается
один или несколько подходящих дескрипторов. Точного соот
ветствия не всегда можно достигнуть, так как дескриптор может
представлять более широкое понятие, нежели требуемое, и все
же этот дескриптор может быть использован. При работе с те
заурусом необходимо просматривать всю словарную статью
нужного дескриптора. Следует помнить, что только в словарной
статье дескриптора представлены его связи с другими дескрип
торами и аскрипторами. Не следует передавать одно понятие
дескрипторами разных уровней иерархии. Иногда бывает полез
но использовать более одного дескриптора для передачи одного
понятия. Поиск в БД по комбинации дескрипторов дает более
точную информацию, чем поиск только по одному из них.
Основные правила перевода понятий на язык индексиро
вания следующие: полнота, т.е. отражение всех понятий; выбор
79
Научная электронная библиотека ЦНСХБ