объектов;
- они позволяют представить составные части и основ
ные характеристики изучаемого объекта;
- помогают вводить в научный оборот новые, часто
междисциплинарные понятия;
- оперирование фактическими количественными сведе
ниями позволяет двигаться в познании от конкретных проявле
ний к сущности и от сущности к ее частным случаям;
- данные, полученные эмпирическим путем, дискреди
тируют чисто спекулятивный подход;
- использование фактических данных позволяет доби
ваться согласованности теорий с массой накопленных фактов;
- методики получения фактических данных вносят вклад
в правила и процедуры исследования;
- показатели, шкалы, рейтинги, в частности являющиеся
инструментарием мониторинга, могут иметь собственное теоре
тическое и практическое значение.
Применение мониторинга в исследовании социокультур
ной среды создает возможность эмоциональной нейтральности.
Это важно, так как в социальных науках познавательное отно
шение к действительности часто переплетается с оценочным к
ней отношением. Объекты культурологического познания вы
ступают как ценности, т. е. имеют и для исследователями для
воспринимающего результаты исследования общества человече
ское, культурное, нравственное, эстетическое значение. Это де
лает нейтральность познания почти невозможной. Использова
ние мониторинга открывает свободное от авторитетов, школ,
идеологий и других факторов поле для исследования.
Благодаря мониторингу реализуется функция прогнози
рования, которая основывается на адекватном, надежном, все
стороннем описании и относительно полном объяснении явле
ний социокультурной среды. Процедурно этой функции соот
ветствует такая математическая операция как экстраполяция, то
есть перенесение закономерностей, замеченных на одном масси
ве, на не исследованный массив. Построение прогнозов всегда
ценилось в социальном знании, поэтому появление инструмента,
позволяющего строить прогноз развития социокультурной сре
114
Научная электронная библиотека ЦНСХБ