вывается единая цепочка: автор - редактор - рецензент - публи
кация в журнале - размещение в электронной библиотеке - ре
гистрация и индексация в информационно-аналитической нау
кометрической системе типа РИНЦ, Scopus или Web of Science.
Что это дает автору?
Благодаря наукометрическим системам автор, опублико
вавший те или иные результаты, выдвинувший ту или иную ги
потезу (идею), сев за компьютер может получить доступ к ин
формации о том, какова была реакция на его публикацию и раз
работку. Может наглядно увидеть, какие появились ссылки, от
зывы, кто заинтересовался его оригинальными разработками или
никто не обратил даже внимания. Это необходимо для выявле
ния актуальности того или иного направления исследований, для
самоконтроля и внесения корректив в свою работу.
В процессе дальнейшего развития своего научного на
правления (реализации своих научных интересов) с помощью
подобной цельной самозамкнутой информационно-библио
течной наукометрической системы автор делает запрос на ту или
иные публикации для составления очередного обзора литерату
ры, обоснования актуальности следующего этапа исследований.
В природной среде наиболее устойчивы системы это те,
которые саморегулируемые. Человек в своих изысканиях мно
гое берет от природы и сам компьютер создан по принципу ра
боты мозга. В то же время не стоит сильно преувеличивать зна
чения подобных рукотворных искусственных систем. Искусст
венные системы часто не оправдывают себя, поскольку в отли
чие от естественных несовершенны. Это не более чем удобный
инструмент для выявления тех или иных новых тенденций раз
вития отдельных отраслей науки и внесения соответствующих
корректив.
Так или иначе, но на уровне принятия решений для об
щего планирования необходимо более четкое прояснение, какие
научные направления на сегодняшний день целесообразно в
первую очередь финансировать. И в целом для обозначения бо
лее четких направлений (тенденций) - как обустроить ту или
иную отрасль науки и производства в том или ином регионе,
стране и т.д. Для выявления общественной и практической зна
120
Научная эл ктронная библиотека ЦНСХБ