Table of Contents Table of Contents
Previous Page  907 / 984 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 907 / 984 Next Page
Page Background

веческой культуры , поскольку она регулирует любые информа­

ционные взаимодействия (например, в области корпоративной и

коммуникативной культуры , культуры информационного поис­

ка , общеучебной, познавательной деятельности в целом и т.д.).

Информационная культура (ИК ) - уровень знаний , умений,

навы ков , позволяющий человеку свободно ориентироваться в

информационном пространстве, участвовать в его ф ормирова ­

нии и способствовать информационному взаимодействию . И К -

область культуры , связанная с функционированием информации

в обществе и формированием информационных качеств личнос­

ти. И К - информационная деятельность аксиологического харак­

тера, т.е. обусловленная ценностями культуры.

Информационная культура рассматривается как приобрете­

ние новых инструментов деятельности; как общее представление

человека об информационных процессах в окружающем мире,

и с то ч н и к ах той или иной и нф о рм ац и и , системе м о р ал ь н о -

этических, юридических норм , значимости ценностной ориента­

ции в информационной среде, информационной картине мира

и т.д.

Информационная культура стала ассоциироваться с подго ­

товкой в образовании “пользователя” современных информа­

ционных технологий. И К в образовании можно обобщ енно опи ­

сать как знания о структуре, функционировании информацион ­

ной среды и умения, навыки , необходимые для взаимодействия с

ней как традиционными средствами, так и средствами новых ин­

формационных технологий.

С нарастанием процессов информатизации все чащ е на пер­

вый план выступает социальный аспект понятия “информаци ­

онная культура” , которая определяется то как степень овладе­

ния социальной информацией, то как совокупность принципов

и реальных механизмов, обеспечивающих позитивное взаимодей­

ствие в информационном процессе как отдельного человека, так

и человечества в целом.

С позиций культурологического подхода информационную

культуру следует рассматривать как достигнутый уровень ор га ­

низации информационных процессов, степень удовлетвореннос­

ти людей в информационном общении, уровень эффективности

создания, сбора, хранения, переработки, представления и исполь­

зования информации, обеспечивающих целостное видение мира,

предвидение последствий принимаемых человеком решений. Ин ­

формационная культура - часть общей структуры личности на-

880

Научная электронн я библиотека ЦНСХБ