веческой культуры , поскольку она регулирует любые информа
ционные взаимодействия (например, в области корпоративной и
коммуникативной культуры , культуры информационного поис
ка , общеучебной, познавательной деятельности в целом и т.д.).
Информационная культура (ИК ) - уровень знаний , умений,
навы ков , позволяющий человеку свободно ориентироваться в
информационном пространстве, участвовать в его ф ормирова
нии и способствовать информационному взаимодействию . И К -
область культуры , связанная с функционированием информации
в обществе и формированием информационных качеств личнос
ти. И К - информационная деятельность аксиологического харак
тера, т.е. обусловленная ценностями культуры.
Информационная культура рассматривается как приобрете
ние новых инструментов деятельности; как общее представление
человека об информационных процессах в окружающем мире,
и с то ч н и к ах той или иной и нф о рм ац и и , системе м о р ал ь н о -
этических, юридических норм , значимости ценностной ориента
ции в информационной среде, информационной картине мира
и т.д.
Информационная культура стала ассоциироваться с подго
товкой в образовании “пользователя” современных информа
ционных технологий. И К в образовании можно обобщ енно опи
сать как знания о структуре, функционировании информацион
ной среды и умения, навыки , необходимые для взаимодействия с
ней как традиционными средствами, так и средствами новых ин
формационных технологий.
С нарастанием процессов информатизации все чащ е на пер
вый план выступает социальный аспект понятия “информаци
онная культура” , которая определяется то как степень овладе
ния социальной информацией, то как совокупность принципов
и реальных механизмов, обеспечивающих позитивное взаимодей
ствие в информационном процессе как отдельного человека, так
и человечества в целом.
С позиций культурологического подхода информационную
культуру следует рассматривать как достигнутый уровень ор га
низации информационных процессов, степень удовлетвореннос
ти людей в информационном общении, уровень эффективности
создания, сбора, хранения, переработки, представления и исполь
зования информации, обеспечивающих целостное видение мира,
предвидение последствий принимаемых человеком решений. Ин
формационная культура - часть общей структуры личности на-
880
Научная электронн я библиотека ЦНСХБ