ЭлБиб

— 181 —

справокъ и указашй по книжной торговле, въ подбора л рекомендацщ книгъ

для продажи и т. д.

Что же касается до устройства Комитетомъ своихъ клижныхъ складовъ,

то Комисшя, считая въ принципе подобную деятельность самымъ лучшпмъ

разрешешемъ вопроса,

тгЬ.мъ

не менее полагала, что въ настоящее время нЬтъ

достаточныхъ дапныхъ для осуществлсшя такого предщляыя и предложила

предоставить подробную разработку этого вопроса будущей комиссш. Коми-

теть постановилъ: избрать KoMncciro изъ 5 лицъ для содЬйстгяя со стороны

Комитета устройству кншкпыхъ складовъ, которой поручить разработать про

грамму ея деятельности, способы учаспя въ этомъ деле Комитета и вопросъ

о могущихъ потребоваться для сего денежныхъ средствахъ.

Въ Комиссно были избрани: В. П. Вахтеровъ, Н. В. Тулуповъ, Д. И. Ти-

хомировъ, И. Д. Сытипъ и Е. А. Шульгинъ.

Отчетъ о работахъ Комиссш Комитету еще пе представлепъ.

Въ заседаши 22 декабря 1893 года членъ Комитета кн. Д. И. Шаховской

обратился къ Комитету съ предложешемъ разработать къ предстоящему все-

россШскому съезду сельскихъ хозяевъ вопросъ объ введеши въ Pocciir всеоб-

щаго обучешя, правильная разработка котораго пе можетъ не вызвать скорей-

шаго достижешя грамотности всемъ русскимъ народомъ, а эта великая задача

составляетъ, по миешю князя Шаховского, главнейшую цель нашего соедннешя

въ Комитете, цель, которая указана ему еще въ 1845 г. первымъ пупктомъего

программы занятШ.

Вопросъ о всеобщемъ обучеши, по мпенйо кн. Шаховского, сводится къ

доставлен!» возможности всему населенно известпой местности пользоваться

школьпымъ обучешемъ такого-то типа известпое определенное число л'Ьтъ.

Реферепть полагалъ, что для достижешя этого должепъ быть устаповлепъ

рядъ полояшшй, припимаемыхъ Комитетомъ, путемъ обсуждешя рефератовъ; по

ряду уездовъ должна быть вполне разработана пормальная сеть училнщъ и

долженъ быть сделанъ полный расчетъ ея стоимости; па осповаши этого должна

быть определена предполагаемая стоимость всеобщаго обучешя, а сверхъ того,

долягенъ быть собрапъ предварительный матер1алъ о совремепномъ положепш

школьнаго дела въ Pocciir, для чего Комптетъ могъ бы воспользоваться имею

щей быть въ 1895 году всеросс. выставкой при Обществе Сельскаго Хозяйства,,

путемъ устройства тамъ особаго школьнаго отдела.

Эти положешя кн. Шаховского были более подробно и полно разработаны

въ прочитанпыхъ въ Комитете Грамотности въ заседатпяхъ 11 января 1894 г.,

9 марта 1894 г. и 23 февраля 1894 г. рефератахъ —В. Г1. Вахтерова «О всеоб

щемъ обучеши», А. А. Штевень <0 школахъ грамотности», В. Е. Ермилова «По

вопросамъ пароднаго образовашя», кпязя Д. И. Шаховского «Весьегопское зем

ство и всеобщее обучеше». Изъ нихъ В. Г1. Вахтеровымъ было указапо, что въ

делавшихся въ спещальпой литературе и Мипистерствомъ Народпаго Просве-

щешя расчетахъ введешя въ Pocciir всеобщаго обучешя делалась капитальная

ошибка, получавшаяся вследств1е того, что школьпый возрастъ принимался отъ

7 до 14 летъ, какъ на Западе, а пе отъ 8 до И , какъ это выработано у пасъ

земской практикой, въ виду условШ, определяющихъ возмояшость посещешя

крестьянскими мальчиками школы только въ этотъ перюдъ времепи.

Научная электр нная библиотека ЦНСХБ