

нельзя прямо слушать спещальные предметы, но
необходимо заняться сначала естествознашемъ и
обществознашемъ, а потому нужно иметь въ рас-
поряжеши не менее 2-хъ лЪтъ (4-хъ семестровг),
чтобы овладеть т^мъ минимумомъ по общимъ и
спещальнымъ предметамъ, какой необходимъ для
сельскаго хозяина; но гораздо лучше посвятить
занят1ямъ 6 семестровъ, чтобы обезпечить себе
сколько-нибудь основательную и законченную под-,
готовку. Сообразно этому даются примерные
учебные планы на 4 и 6 семестровъ; для хара-
ктеристики этихъ плановъ упомянемъ лишь, что за-
нят1я по общей химш для рядового Landwirth'a
имЪютъ место 3 раза въ неделю по 2 часа; не бо-
лее того отводится по агрономической химш (но
желающимъ предоставляется
записываться на
„большую практику").
Какъ и въ другихъ высшихъ школахъ Германш,
предполагается, что все слушатели до поступле-
шя въ университета у же побывали въ имЪшяхъ
на сельско-хозяйственной практике; въ Бреславле
хотя и не требуютъ отъ каждаго Формальнаго въ
этомъ удостовЪрешя, но предупреждают, что
знакомство съсельско-хоз.действительностью есть
непременное yaioBie для правильнаго понимашя и
использования сообщаемаго на лекщяхъ.
Элементарность обшеобязательныхъ минималь-
ныхъ требовашй стоитъ въ связи отчасти съ темъ
обстоятельствомъ, что въ Германш нетъ одного,
какъ у насъ, общаго диплома, но предоставляется
сдавать по желанш разнаго типа экзамены, даю-
iuie разныя права и сопровождаемые разными тре-
бованиями.
Наименьшая требовашя предъявляются къ ли-
цамъ, желающимъ получить простое свидетель-
ство объ окончанш (которое не даетъ правъ пре-
подавашя въ средней школе); къ такому Diplom-
Научная элек ронная библиотека ЦНСХБ