ЭлБиб

администраторовъ *); тамъ дело ие ограничива-

ется принцишальнымъ соглас1емъ съ этимъ поло-

жешемъ, но и въ действительности задачи изследо-

вашя не заслоняются благодаря одностороннему

переразвитш чисто учебнаго механизма.

Бросимъ беглый взглядъ на пособия и средства,

какими располагаютъ

ОТДЕЛЬНЫЙ

каоедры въ Бре-

славле. ВсЬ

OHT

помещаются въ одномъ трехъ-

этажномъ корпусе, при чемъ очевидно коллекцш

разрослись за пределы, на которые было разсчи-

тано помещеше (теперь решено строить новое

зцаше); и коллекщи по растешеводству у проФ.

Рюмкера, и модели мащинъ и оруд1й у

прОФ.

Luedecke, скелеты у

прОФ.

Holdefleiss'a заполня-

ютъ не только столы и

шкаФы,

но и все простенки

и промежутки. Но при скромности занимаемаго

помещешя бюджеты отдельныхъ каеедръ довольно

значительны; такъ, каеедра земледел1я (I), вместе

съ опытнымъ полемъ, располагаетъ суммой въ

.20,000 марокъ, изъ которыхъ 8,000 марокъ соста-

в л я ют доходъ съ опытнаго поля, занимающаго

довольно большую площадь (около 30 дес.); до-

ходы эти обещаютъ возрастать въ будущемъ, бла-

годаря значительному р а з ви тт селекщоннаго от-

делешя (продажа семенного матер1ала). Кроме

этого отделешя, опытное поле включаетъ с.-х. бо-

*) Такъ, одинъ изъ кураторовъ берлинской школы, извест-

ный Dr. Thiel (Wirklicher Geheimer Oberregierungsrath und

Ministerial - Director in Berlin) началъ свой докладъ на в£н-

скомъ конгресс^ (1907 г.) установлешемъ этихъ двухъ сторонъ

(трудно отдЪлимыхъ) въ деятельности высшей школы, именно:

1) служить цЪлямъ образовательнымъ, помогая изученш раз-

ныхъ отдЪловъ агрономш; 2) „быть центрами изслЪдовашя, въ

которыхъ путемъ опытовъ и изыскашй разрабатываются тЪ

отрасли науки, которыя стоять въ прямой или косвенной

связи съ сельскимъ хозяйствомъ".

„Эта вторая часть ихъ

деятельности является, быть можетъ, самой важной",

доба-

вляетъ Тиль (сто. 7 отдЪльнаго оттиска доклада Тиля, Фран-

цузсий текстъ).

Научная электронная библиотека ЦНСХБ