ЭлБиб

ных. Богачи, впрочем, и теперь учат детей, но в «своих», а не в

«приговорных» школах: сговорятся между собою несколько чело

век в деревне, наймут на зиму какого-нибудь солдата, он и учит.

После школ пошли попечительства. Завели везде попечи

тельства, и отчеты о них подают, но теперь п с попечптель-

ствами стало полегче. *

Теперь более в ходу приговоры о пожертвованиях в пользу

общества попечения о раненых, а в последнее время взяли верх

приговоры об уничтожении кабаков и уменьшении пьянства.

Стоит только несколько времени последить за газетами, и потом

можно наизусть настрочить какую угодно корреспонденцию...

«Крестьяне NN сельского общества приговором постановили,

в видах уменьшения пьянства, из 4 имеющихся в селе N кабаков,

уничтожить два», и затем—«отрадно, что в народе пробуя^дается

сознание», и пр. и пр.

— Вас не обеспокоит, если закурю папироску?—обратился

я к одному из пассажиров.

Сделайте одолжение,—мы тоже закурим.

— Из Петербурга изволите ехать?

“ Да, а вы, кажется, на этой станции сели?

-“ • На этой.

— Вероятно, из местных землевладельцев?

— Да-с, есть именьишко неподалеку от станции.

— В Г. едете?

— Д^’ С, в Г., на сельскохозяйственную выставку.

— Мы тоя?е в Г.

—По судебной части, вероятно, служить изволите?

- Д а .

Разговор завязался. Господа всем интересовались, стали

расспрашивать о земстве, о школах и пр. и пр.

— Помилуйте, говорю, все есть, не только школы—у нас

классическая гимназия в уездном городе заведена, потому что

торговля большая и купечество богатое! Везде школы, попе

чительства^ земство, больницы, мировые судьи... Общество

сельскохозяйственное есть! выставка устроена!

И пошел, II пошел. Всем-то они интересуются, обо всем

расспрашивают, а между тем машина все бежит да бежит;

к большой станции подошла—обед.

— Да вот посмотрите, какова станция, отделка какая, цветы

сервиз, прислуга.

■

Пообедали, опять сели и начали болтать... Распрашпвают,

как мы, землевладельцы, относимся к делу общественного обра

зования.

~ Сочувствуем-с, сочувствуем-с.

— А вот в других губерниях не так. Прискорбно, что иногда

землевладельцы даже тормозят дело народного образования.

116

Электронн я Научная СельскоХозяйственная Библиотека