Table of Contents Table of Contents
Previous Page  126 / 342 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 126 / 342 Next Page
Page Background

чимости публикаций и в целом для более «разумных основ по­

строения жизни».

В идеале эта общая глобальная сверхзадача призвана ре­

шаться в процессе самонастройки единой целостной коммуни­

кационной системы путем сочетания анализа-синтеза, постепен­

ного сведения данных и выведения очередных общих тенден­

ций. В идеале это может быть саморегулирующаяся самоотла-

живающаяся постоянно функционирующая и постоянно совер­

шенствующаяся система.

В процессе научной реформы библиотеки в общей струк­

туре взаимодействия с наукой приобретают все более активную

роль. Из просто базы данных они осуществляют также и анали­

тические функции. Не просто подборка литературы по опреде­

ленной тематике с выставлением на полочку, как это было

раньше, а более активное участие в выявлении общих тенден­

ций. У библиотек свой многолетний (а в целом - многовековой)

опыт и свои дополнительные критерии. Они знают порой лучше

других, что в данный момент пользуется спросом у читателя,

что в первую очередь востребовано. А в наше время - в том чис­

ле и в оцифрованном электронном формате.

Специализированные библиотеки призваны собирать но­

вые научные публикации (новые научные данные) соответст­

венно отраслям знаний и передавать их в централизованные

общенаучные наукометрические системы типа РИНЦ, Scopus и

Web of Science. А все желающие и интересующиеся каким-либо

научным направлением в соответствии со своими научными ин­

тересами могут пользоваться этими системами. Например, в

сельском хозяйстве - технологией выращивания пшеницы или

селекцией картофеля.

Кто-то в масштабах области, региона, страны (в геогра­

фическом измерении). Кто-то в сфере растениеводства, кормо­

производства, общей экономики сельского хозяйства и т.д. (в

организационном измерении). Таким образом, работа проводит­

ся в различных направлениях по географическому и другим

принципам согласно тематическому рубрикатору и в целом со­

гласно общему универсальному принципу знать «все о немно­

гом и немного обо всем».

121

Научная электронная библиотека ЦНСХБ