Table of Contents Table of Contents
Previous Page  423 / 984 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 423 / 984 Next Page
Page Background

Л А Н ДШ АФ ТН О Е П РО Е К Т И РО В А Н И Е

УДК 378.663:002

ВЫРАБОТКА УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ЛАНДШАФТНОГО

ПРОЕКТИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ

СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ВУЗОВ ПОСРЕДСТВОМ

ВЫПОЛНЕНИЯ ГРАФИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

О.Е. Ханбабаева

Ландшафтное проектирование - одна из форм организации

пространственной среды - подразумевает решение функциональ­

но-планировочных, санитарно-гигиенических и эстетических за­

дач с преимущественным использованием “природных компонен­

тов” : рельефа, воды, растительности.

Целью дисциплины “Ландшафтное проектирование” являет­

ся ознакомление студентов с историей и теорией ландшафтного

искусства, методами предпроектных исследований, основами

проектирования и строительства объектов ландшафтной архи­

тектуры.

Принято считать ландшафтный дизайн малого сада своего

рода художественным конструированием деталей культурного

ландшафта, поскольку речь идет об индивидуальном творчестве,

о рукотворном преобразовании или воссоздании уголка природ­

ного ландшафта.

Творчество связано со всеми психическими процессами, в том

числе и с воображением. Роль воображения в творческом про­

цессе трудно переоценить, особенно при создании ландшафтных

композиций. Возможность творчества в значительной степени

обеспечивается имеющимися у человека знаниями, которые под­

креплены соответствующими способностями, и стимулируется

целеустремленностью человека. Важнейшим условиям творчества

является наличие определенных переживаний, которые создают

эмоциональный тон творческой деятельности.

Проблема творчества всегда была интересна не только для

психологов. Вопрос о том, что позволяет одному человеку тво­

рить, а другого лишает этой возможности, волновал умы извест­

ных ученых. Этот вопрос уместен и при подготовке специалис­

403

Научная электронная библиотека ЦНСХБ