ЭлБиб

Если бы у меня был свободный капитал, который бы я мог

употребить на долгосрочные затраты, на производство опытов,

но большей части никакого дохода не приносяш;цх, если бы я не

боялся стоющих денег ошибок и пр.,—тогда другое дело. Но

когда я сел на хозяйство, то у меня не только свободного, но

даже и необходимого оборотного капитала не было; мало того,

не было средств к жизни, так что я для того, чтобы не брать капп-,

тала из хозяйства, должен был отказывать себе во всем, даже

н белом хлебе, в покойном экипаже, во всех жизненных удоб

ствах, которыми пользовался, живя в Петербурге. Я должен был

найти в самом имении средства не только к жизни, не только

к продолжению хозяйства, но и к тому, чтобы сделать улучше

ния, а эти улучшения влекли за собою изменение всей системы

хозяйства. Каждая ошибка могла надолго затянуть дело. А тут

^ще подоспел неурожай в первый год моего хозяйства, недостаток

в корме, сам я сломал ногу и больной пролежал целое лето.

[

Хозяйство—дело сложное, и делать изменения в системе хо

зяйства не шутка. Литература хозяйственная, повторяю, при-,

несла мне мало пользы. Я читал и руководства, читал и статьи

в журнале—привычку к чтению я имею, усваиваю прочитан

ное легко, умею отличать существенное от несущественного. Но

в книгах и журналах я не находил того, что мне нужно, не мог

ориентироваться в массе один другому противоречащих фактов,

не находил живой воды, которой искал, а мертвечина мне была

не нужна. Я уже высказался в предыдущем письме насчет нашей

сельскохозяйственной литературы и повторяю теперь, что из чте

ния книг я ничего не извлек для себя полезного. Я зачитывался

до помрачения рассудка, разыскивая нужные мне сведения,

II ничего не находил. Сколько раз я приходил в уныние, полагая,

что я уже отупел и оттого не нахожу в книгах разрешения моих

•сомнений, полагая, что я от старости не могу уже перейти к за

нятиям новым предметом. Вопрос «почему?» никогда не сходил

у меня с языка, и я сидел над каждым агрономическим вопро-

<;ом с этим «почему». Я хотел ясных ответов, хотел обточить, от

делать каждое решение, уяснить себе п другим. Читаю, бывало,

читаю, пойду советоваться с Авдотьей,—нет, говорит она, это

не так, из этого ничего не выйдет. Я потерял веру в книги и бро

сил их, в чем Авдотья имела огромное влияние своим вечным

чшустые эти ваши книги». И действительно, пустые.

Мои научные познания, именно знания хшшп и других есте

ственных наук, мое знание людей, их ощущений, страстей, сла

бых сторон и пр.—вот что составляло мою силу. Научные зна-

-?Щ>--

.хремленпе во всем добиваться ясности, были

постройки ~всёй™“системы хозяиСтаа зйДнпе^"^^

прпнес.чр

пользхдля при6бретенпя“'в ра'бб

пШбщнпкрв.^П

ческие хозяйствёйные знания Ивана, Сидора, Авдотьи, «старухи»

106

Электронная Научная СельскоХозяйственная Библиотека