24
видЪлъ единственный путь для фермеровъ помочь себе,—это применить къ со
бирание, перевозке, распределение и продаже сельскохозяйственныхъ продук-
товъ принципъ кооперацш, давний столь замечательные результаты въ другихъ
областяхъ. Подумайте, нельзя ли осуществить эту идею и на нашей почве.
Такимъ образомъ пути къ целесообразнымъ преобразовашямъ организащи
хозяйства многочисленны и разнообразны. Предъ каждымъ хозяиномъ лежитъ
широкШ выборъ возможпыхъ выходовъ. Но не каждому дано ими воспользо
ваться. Путь успеха въ этой сфере открытъ лишь тому, кто съ крепкой энер-
пей соединяетъ солидныя знашя. Въ области сельскаго хозяйства больше, не
жели въ какой-либо другой области человеческихъ действШ, скипетръ власти
надъ природой дается человеку знашемъ. Широкое образоваше, научное и прак
тическое, въ области техники и экономики, составляетъ необходимое услов
1
е
для успешнаго осуществлешя техъ переменъ въ организащи хозяйства, безъ
которыхъ во многихъ случаяхъ немыслима борьба съ кризисомъ. Нельзя не вы
разить признательности Министерству Земледелия за целый рядъ благотворныхъ-
начинанШ въ этой области. Каягдый образованный руссшй человекъ обязанъ
итти въ этомъ благомъ д ел е рука-объ-руку съ иравительствомъ, помогая более
целесообразной постановке дела въ сельскохозяйственныхъ заведетяхъ и ока
зывая имъ всякое содейс-fBie.
Но мало того, чтобы самъ предприниматель владелъ богатствами совре-
мепнаго знашя. Его блапе замыслы осуществятся лишь наполовину, пока окру
жающая его среда будетъ пребывать во тьме невежества. Безграмотность на
рода явится тормазомъ для большинства техъ улучшешй, которыя диктуются
современнымъ положещемъ. Нужно ли приложить къ делу новое opyflie, при
менить новый
npieMb,
воспитать животное улучшенной породы,—безграмотность
рабочаго станетъ на пути всемъ этимъ благимъ начинашямъ. Затеется ли улуч
шенная форма хозяйства, какая-нибудь усовершенствованная арендная система,
или артель, соберется ли союзъ для сортироватя, классификацш продукта или
для выписки семянъ и орудШ—везде косность темнаго человека явится серюз-
ною помехой. При виде всехъ-этихъ безчисленныхъ препятствШ невольно при
ходить на мысль, какими безчисленными нитями преуспейте сельскаго хозяй
ства связано съ успехами общей культуры народа и въ частности съ началь-
нымъ образовашемъ, какъ съ первымъ услов1емъ и проявлетемъ этой культуры.
Не даромъ же одинъ великШ мыслитель выразился, что начальная школа есть
«ферментъ цившшзацш». Въ стране, где имеется еще около 70 процентовъ
неграмотнаго народа, борьба съ кризисомъ безконечно труднее, нежели тамъ,
гд е все прошли начальную школу. Не въ этомъ ли сознанш и заключается
между прочимъ стимулъ техъ благородныхъ усилШ отдельныхъ лицъ и целыхъ
обшествъ по части распространешя грамотности, съ которыми вы можете позна
комиться въ одномъ изъ отделовъ настоящей сельскохозяйственной выставки.
Результаты, достигнутые некоторыми земствами, напрнмеръ Московскимъ, част
ными обществами, напрнмеръ Харьковскимъ обществомъ распространешя гра
мотности, и отдельными лицами, во многихъ случаяхъ поразительны. Но все-
таки это пока немногочисленный светлыя точки, которыя тонутъ въ общемъ
сумраке невежества. Лишь тогда, когда эти прекрасные примеры вызовутъ
всеобщее подраягаше, когда забота о распространенш начальнаго образовашя
станетъ священнымъ долгомъ каждаго просвещенпаго человека и въ частности
сельскаго хозяина, какъ особенно живо чувствующаго вредъ безграмотности,—
Научная электронная библиотека ЦНСХБ