22)
Въ случаяхъ невозможности 20-го и 21-го пп., необходимо стремиться
къ возможно полному разделенно преподавашя общеобразовательныхъ и основ-
ныхъ предметовъ отъ преподавашя сельскохозяйственныхъ ученШ въ два отдЬль-
ныхъ курса, чтобы курсъ спещальныхъ ученШ могъ бы преподаваться и про
ходиться въ сельскохозяйственной обстановке.
25)
Въ виду несоответств!я программъ существующихъ общеобразователь
ныхъ учебпыхъ заведенШ съ требовашями среднихъ и высшихъ сельскохозяй
ственныхъ и другихъ профессШнальныхъ школъ выражено пояселаше, чтобы
преподавате въ общеобразовательныхъ заведешяхъ было, по возможности, при
норовлено къ нуждамъ професciональныхъ учебныхъ заведенШ.
в)
По высшему сельскохозяйственному образовать.
24) Признано желательнымъ увеличеше числа вакапсШ для поступлешя въ
существугопця высппя сельскохоз. учебныя заведешя до предела возмояшаго
при настоящей постановке этихъ заведенШ безъ ущерба для преподавашя.
25) Не предрешая вопроса о лучшемъ типе высшихъ сельскохозяйствен
ныхъ учебныхъ заведенШ, признано желательнымъ учреясдеше при универси-
тетахъ агрономическихъ факультетовъ съ темъ, чтобы въ эти послЪдше было
предоставлено поступать и воспитанникамъ, окончившимъ курсъ въ реальныхъ
учплищахъ и въ среднихъ сельскохозяйственныхъ учебпыхъ заведешяхъ.
По общгшъ вопросамъ.
26) Признапа необходимость устройства учебпо-практическихъ хозяйству
по крайней мере по одному въ каждомъ районе Pocciir, отличномъ по своимъ
хозяйствепнымъ услов1ямъ, въ соедипенш съ опытнымъ полемъ и скотнымъ
дворомъ, опытной метеорологической станщей, библШтекой и помещепхемъ для
учащихся, съ целью возд1Шств1я на местное хозяйство примеромъ, производ
ства опытовъ въ интересахъ местнаго хозяйства, практическихъ занятШ уча
щихся въ сельскохозяйственныхъ школахъ, образоватя сельскихъ рабочихъ и
предоставления возможности легкаго и быстраго прюбр'Ьтешя пеобходимыхъ
сельскохозяйственныхъ знанШ людьми разной подготовки, по не могущими по
чему-либо воспользоваться для этого существующими сельскохозяйственными
учебпыми заведешями.
27) Признана необходимость сельскохозяйственному учебному зазеденш
иметь въ числе учепыхъ пособШ доступпое для него и находящееся въ его
распоряжепш для учебныхъ целей коммерческое хозяйство.
28) Признано, что въ пизшпхъ сельскохозяйственныхъ школахъ классное
преподавате долято вытекать изъ практическихъ занятШ по сельскому хозяй
ству и уяснять и дополнять эти последшя-, въ среднихъ и высшихъ сельско-
хозяйствепныхъ учебныхъ заведешяхъ практнчесшя заняпя должны служить
разви тт сельскохозяйстеннаго мышлешя и способствовать только лучшему
vcBoeniro
класснаго преподаван!я.
29) Постановлено ходатайствовать объ открытш лицамъ ясенскаго пола,
доступа къ сельскохозяйственному образован™ низшему, среднему и высшему
30) Признано яселательнымъ устройство и распроетрапеше систематиче-
скихъ курсовъ по сельскому хозяйству, доступныхъ всемъ желающимъ.
31) Выраясено пояселаше, чтобы при сельскохозяйственныхъ обществахъ
Научная электронная библиотека ЦНСХБ