ЭлБиб

— 198 —

на помощь шелководству, промыслу, который впрочемъ существовали, хотя въ

самыхъ малыхъ разм'Ьрахъ, въ южныхъ губертяхъ Европейской Poccin, Комп-

тетъ ставили своей задачей организовывать также и сбытъ.

Что же касается организацш размотки шелка, то Комитетъ имели въ виду,

какъ это явствуетъ изъ его отчетовъ, достигнуть этого т'Ьмъ, чтобы весь шелкъ,

употребляемый фабриками Москвы и вообще Poccin, были русскаго происхож-

дешя, или, по меньшей мере, чтобы они были размотанъ въ Poccin. Комитетъ

считалъ ненормальными положешемъ, чтобы выведенные въ Poccin коконы были

вывозимы въ Западную Европу, чтобы вернуться изъ нея въ Pocciro уже въ виде

размотаннаго шелка. Чтобы достигнуть этой цели, Комитетъ поставили себе

задачей введете у насъ лучлшхъ методовъ размотки. Это была во всякомъ

случае одна изъ целей, которую’.полагалось достигнуть, когда основывали въ

Москве

Практическую школу Шелководства

, учреждете которое было открыто въ

1855 году. Попечитель школы Николай Ивановичи

Каулинъ,

употребившШ на ея

основате зпачительныя суммы, имелъ въ виду завязать сношешя въ посл'Ьд-

ствш времени съ Центральной Аз1ей и Закавказьемъ, придти къ тому, что бы рус-

с т я фабрики отказались отъ п р тб р е т е т я ихъ шелка за границей и что бы все

выведенные въ Poccin коконы были тамъ размотаны, дабы производить шелкъ,

неуступагощШ по качеству такому, какими снабжала насъ 3. Европа. Судя по отче

тами Комитета, Практическая Школа Шелководства въ Москве сделала очень

многое для выполнетя этой трудной задачи; размотные станки, которые она произ

водила и на которые она получала заказы, изъ года въ годъ все более и более

многочисленные, начали распространяться не только въ Poccin, но еще и въ сосЬд-

нихъ аз1атскихъ государствахъ, где до того времени размотка шелка выполня

лась очень грубымъ способомъ. Но, что еще важнее, это то, что лица, кото

рые проходили въ школе курсы улучшенной размотки, переносили ихъ знашя

въ страны, которые уже давно занимались шелководствомъ, но где всегда игно

рировали методы размотки, способные удовлетворять требовашямъ фабрикан-

товъ. Такъ въ 1858 году

А. А . Сапожниковъ,

который открыли фабрику въ Астра

хани, выписалъ изъ Школы станки, равно какъ и размотчиковъ. Точно также

около того же времени Персидское правительство прислало въ школу ученп-

ковъ для обучешя ихъ правильной размотке шелка.

Въ то ate время Комитетъ Шелководства занимался распространешемъ въ

возможно широкихъ разм'Ьрахъ св'Ьд’Ьшй, относящихся до шелковой промыш

ленности. Они старался достигнуть этой Ц'Ьли двумя способами: 1) обучая уче-

никовъ различныхъ учебныхъ заведешй пр1емамъ выкормки шелковичныхъ чер

вей, онъ организовали для этой Ц'Ьли шелковичныя плантащи въ этихъ заведе-

шяхъ и ихъ снабжали греной; и 2) издавая учебники по шелководству. Въ

этихъ видахъ Попечитель Практической Школы Шелководства, основанной Коми-

тетомъ,

П. И. Каулинъ

и Директоръ этой школы

Петръ Ивановичъ Кршгмеръ,

опуб

ликовали довольно обширный трактата подъ заглав1емъ: «Научно-практическое

руководство къ возд'Ьлывант шелковицы, выводке шелковичныхъ червей, раз

мотка коконовъ и ручному прядешю шелковаго хлопка, который были первыми

печатными трудомъ этого рода на русскомъ язык*.

Признавая, что для того, что бы сделать свою деятельность болЬе пло

дотворною, Комитетъ долженъ привлечь ученыхъ къ участш въ его трудахЪ,

Директоръ и основатель Комитета <7.

А . Жасловъ

постоянно имели въ виду

Научная электро ная библиотека ЦНСХБ