. ш з ш а о д гшдаотовяш-аюаь ж о д ы щ а в в - ю . ' ю
d ишцнай склошосгш к
проявлений
тш эш
Сдоше-Вдае. преобразования в обществе, осуи
1 е.сх&&аёШЙ НА одти
переходу к ршку, оказывают ряд отрицательных влияний на нервнек
поихицесжое адоровье человека, Уначительцое усиление нагрузки «а .
ЦНС. в результате интенсификации учебной и лроизводотвенной.деятель-
нести(, усложнения межэтнических и мечеличностных контактов, Утраты
смстемы сдобившихся духоьйых ценностей и социальныхориентаций при
водит к повышенному проявлению тревожности и агрессии р поведении ;
различных групп наоеления. Все его суммируется с психическим нап-
ряхеапемГ /радиационным стрессом/^порожденным последствиями аварии :
;^на ЧАУС* негативное влияние которых на состояние здоровья людей
определяется не столько прямым воздействием радиации на
скол'ь-
ко. психичйскшм особенностями восприятия радиационной угрозы*
В этой свяай пряв
1
ди.пиальм,оё аначение приобретает поиск адек
ватных средств, дозволяющих осуществить профилактику и коррекцию,
негативных изменений психического статуса детей и подростков»
•■.'.V.;' 'Ё^е :-®ыи1т1а..да^9нк9е- определило цель настоящего, исследования-’
изучить физическую. подготовленность школьников, обладающих разднч-;
ной склонностью к проявлению треБо,шести. Тревожность испытуемых : .
оцемЪали с помощью, варианта восьшцветового теста. М,Люшера» К :
.группе высокотревожных относились школьники, имеющие показатель
превышающий 4." балла, к низнотревожным. - испытуемые, набравшие не
более I балла. О физической иодг
6
товде.ннойтй школьников судили на
основании результатов выполнен,и,я следующих: т е с то вм е т ан и е
1
набив?
ного мяча / I к г / из положения сидя ноги врозь, прыжок вверх и в
. длину, с места,: наклон стоя и сидя, сгибание и равгибание рук .» : '
упоре лежа, становая динамометрия, бег 30 м,, челночный бес /4 x 9 /,'
три кувырка вперед, ведение мяча с изменением направленна движе
ния, бег 1100 м й б мин. Обследовались школьники 6—9* классов 7Й»:
270 /, относящиеся к основной медицинской группе.
Полученные данные свидетельствуют о том ,.что учшцнеСя, Имею
щие низкий уровень.т^ТБожности, обладают лучшей'физическойВодгрг
:товленностыо по сравнению с высокотревожными школьниками.
. о ;
- *80 -
уда 79б,од8' + m ап
и.А.кРШашод(,йЛ4.Ш5швоа «• гсхи
Научная электронная библиотека ЦНСХБ