ЭлБиб

сти” населения, проживающего в этом спальном районе Москвы,

была создана огромная база данных, в состав которой вошли ре

зультаты картирования около 60 факторов, характеризующих раз

мещение административных, жилищно-бытовых, учебных, медицин

ских, промышленных, культурных и других объектов, а также зон зе

лёных насаждений (с оценкой их состояния) и ландшафтной город

ской архитектуры. Кроме того, были исследованы транспортные по

токи по всей территории Орехово-Борисово и рассчитаны связанные

с ними объёмы загрязнителей атмосферы.

Выполненные исследования позволили разработать технику

предмашинной подготовки исходных данных, формирования базы

данных и методические подходы к решению большинства из пере

численных выше территориально-ситуационных задач. Результаты,

работ показали перспективность использования компьютерной тех

нологии “Аргумент" для решения широкого круга задач оценки эколо

гического состояния объектов урбанизации.

В заключение следует отметить, что к решению проблем оценки

экологического состояния города (в том числе и проблем озелене

ния, как составного элемента в составе экологических мероприятий

по сохранению и реабилитации природно-городских ландшафтов), а

также прогнозированию их трансформации надо подходить ком

плексно. Эти задачи решаться будут не легко и не быстро.

в.

В'Дормидонтова,

Московский институт коммунального хозяйства

и строительства

НОВЫЙ САД ДЛЯ НОВОЙ ШКОЛЫ

В последние годы озеленению и благоустройству московских

улиц и дворов уделяется много внимания.

Попытка создания такого “исторического" садового пространства

была реализована школой “Новое образование". Эта школа размести

лась в двухэтажном здании бывшего детского сада на улице Верхняя

Хохловка 6 лет назад и располагала типичным заросшим, деградирую

щим участком с набором покосившихся ветшающих игровых устройств.

Программа, разработанная в школе, ориентирована на способности

каждого ребенка и позволяет добиться максимально возможного уров

ня развития детей. Кроме предметов, обеспечивающих общеобразова

тельный стандарт, в школе возможно изучение любого иностранного

языка, занятия музыкой, живописью, действуют кино- и видеостудии.

243

Научная электронная библиотек ЦНСХБ