287 / 348
В обоих случаях фигурируют те же данные, но во втором.9 классов
объединены в 4, как бывает при полной доминантности. Это приводит к
значительному увеличению соответствия с гипотезой независимости:
X
2
с 56,252 снизилось до 31,836. Хотя оно и осталось, но самый факт сни-
жения очень показателен. Он иллюстрирует положение о том, что уточ-
нение классификации имеет весьма существенное значение, поскольку
сопровождается увеличением извлекаемых о геносвязи сведений.
Применение метода %
2
и в данном случае освещает положение. Для
того чтобы показать это, придадим предложенным числам некоторые укло-
нения за счет случайностей наблюдения (иначе х
2
по
В
и по
АВ
окажется
равным 0, что свидетельствовало бы о специальном неслучайном подборе-
материала). Пусть поэтому численности классов равны
= А, В =
92,
а
2
=
А, Ъ
= 30,
а
ъ
= а,
В
= 57 и а
4
= а,
Ъ
= 21, при общем итоге
п
—
= 200.
В таком случае применение формул для дигибридного скрещивания
приводит к таблице:
Вид уклонения
X*
Степеней
свободы
Р
w
Расхдеплепие по
А
20,907
1
0,01
Расщепление по
В
0,027
1
0,75—0,90
Совместное расщепление
АВ
0,222
1
0 , 5 0 - 0 , 7 5
В с е г о
. . .
21,156
3
0,01
Вычисления показывают, что гипотезу геносвязи приходится, несом-
ненно, отвергнуть вследствие малого
нарушение же менделевских
пропорций идет за счет гена А. Вопрос может быть решен и с помощью
коэффициента ассоциации.
Научная электронная библиотека ЦНСХБ