Table of Contents Table of Contents
Previous Page  590 / 928 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 590 / 928 Next Page
Page Background

ботке и дискованию,'что вероятно связано с поддержанием большей

влажности почвыв верхнейчасти пахотногослоя. На данных вариан­

тах опыта воздушно-сухая масса корней у озимой ржи была больше, чем

по вспашке на 8,3 и 21,6%, а у ячменя - на 2,0 и 8,4%. Анализируя

данные, полученныев слое почвы 10-20 см, некоторое преимущество

в развитии корневойсистемы следует отметить на контроле. Мас а

корней озимой ржи по вспашке оказалась выше в сравнении с безот­

вальными обработками и дискованием на 5,6-7,2%. Аналогичная тенден­

ция выявленапри учете корневой системы ячменя. В то же времянами

не установлено положительное влияние отвального лущения и фрезеро­

вания на накопление корневой мас ы культуркак в верхней, так и

нижней части пахотного слоя.

При сравнении обшей массы воздушно-сухикорнейозимой ржи в

слое почвы 0-20 см следует отметить варианты с плоскорезной обра­

боткойи дискованием. В этих же условиях влияние чизелевания на

развитие корневойсистемы было одинаковое с контролем. И толькопо

поверхностной отвальной и фрезерной обработке масса корней неизмен­

но меньше, чем при традиционной вспашке на 6,1 и 24,1%. КорНевая

системаячменяв пахотном слое более мощнойбыла на деялнках, где

в качествеосновной обработки использовали чизелевание и плоско­

резноерыхление. Заменавспашки отвальным лущением сопровождалась

снижением массыкорней на 17,2%. В остальных вариантах опыта раз­

личия с контролем незначительные.

Проведенные исследования показали, что изучаемые приемыобра­

ботки неодинаково повлияли не только на развитие корневой системы

возделываемых культур, но и на их продуктивность. При плоскорезном

рыхлении озорненность колосаозимой ржи составила 48,4 штук, масса

1000зерен - 37,8 г, а урожайность зерна - 21,2и 21,3ц/га, что

существенновыше, чем при вспашке. Наименьшееколичествозерна по­

лучено в вапиантах с отвальным лущением и фрезерованием.

587

Научная электронная библиотека ЦНСХБ