Table of Contents Table of Contents
Previous Page  186 / 392 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 186 / 392 Next Page
Page Background

Фактически такое указание вершин заменяет собой соответствую­

щие стрелки на графе и сделано для того, чтобы не загромождать

рисунок стрелками, идущими вниз.

Способ реализации результатов проекта может начинаться не

со стадии разработки (вершин первого столбца), а позже. Так, на­

пример, проект может заключаться в производстве и продаже го­

товых изделий, которые будут производиться по лицензии. В этом

случае опускается стадия проектирования, и способ реализации

результатов проекта отображается как граф, включающий только

одну вершину 3.2. Или проект может заключаться в покупке гото­

вого объекта (технологической системы, продуктов, материалов

или изделий) и применении его с целью создания и реализации

других объектов - в этом случае способ реализации результатов

проекта отображается как путь графа, начинающийся с соответст­

вующей вершины второго столбца.

Граф, представленный на рис. 2.4, содержит в себе все воз­

можные способы реализации результатов проектов. Он может

служить основой для того, чтобы в каждом конкретном случае вы­

бирать пути графа, соответствующие способам реализации кон­

кретного проекта. Каждой вершине графа возможных способов

реализации проекта соответствует товарный вид одного из резуль­

татов проекта, указанный в соответствующей клетке табл. 2.1.

В зависимости от конкретного содержания проекта каждому

товарному виду его результата может соответствовать один или

несколько видов деятельности, в которых могут быть использова­

ны результаты проекта в соответствующем товарном виде.

Таким образом, чтобы определить виды деятельности, в кото­

рых могут быть использованы результаты проекта, следует:

1) использовать классификацию результатов разработок по

виду объекта и стадии его жизненного цикла;

2) конкретизировать вид деятельности, в которой могут быть

использованы результаты разработки, в зависимости от то­

варного вида результата проекта и конкретного содержания

проекта;

3) использовать графическое представление способов реализа­

ции результатов проекта, чтобы охватить все варианты;

4) использовать Общероссийские классификаторы (ОКДП,

ГРНТИ и др.) в целях обеспечения единообразия описания

видов деятельности как областей применения результатов

проектов.

183

Научная Электронная СельскоХозяйственная Библиотека