ЭлБиб

его отношение к растению и людям стал определяющим в

судьбах его учеников и последователей.

Есть такое утверждение, что хороший ученый — не

всегда хороший селекционер, а хороший селекционер —

всегда хороший ученый. Скорее всего, основанием для та

кого утверждения послужили выдающиеся успехи прослав

ленных кубанских селекционеров П. П. Лукьяненко, В.С.

Пустовойта, М.И. Хаджинова. Именно их деятельность, их

достижения сформулировали другое утверждение, что

настоящий ученый не тот, кто много знает, а кто умеет

результативно употребить знания на деле. Вот эта направ

ленность усилий на практический результат, прикладная

устремленность, даже чисто теоретических исследований,

явились другим очень важным негласным советом забот

ливого учителя. Этот подход имеет глубокое философское

и воспитательное значение.

Положительный практический результат является кри

терием истины, мерой полезности научного открытия.

Хороший практический результат нужен для любой поли

тической системы, для любого правительства. И, конечно

же, в первую очередь нужен производству, фермерам боль

ших и малых хозяйств, которые ищут надежной защиты

посевов от полегания, морозов и болезней. И они находи

ли такую защиту, когда возделывали выдающиеся сорта

академика П.П. Лукьяненко. Он был популярен и любим в

народе прежде всего благодаря выдающимся практичес

ким результатам.

Совсем свежими кажутся воспоминания о первом зна

комстве с сортом Безостая 1. Студентом агрофака я много

слышал, но еще ни разу не встречался с ученым, о кото

ром ходили легенды в станицах и институтах. И вот я на

производственной практике в степном совхозе Курганин-

ского района. Как-то раз бригадир 4-го отделения, настоя

щий кубанский казак, предложил мне: “А что, если завт

ра, Михайлович, мы навестим нашу красавицу. Что-то зас

кучал я". Наивный по молодости, я принял все в житейс

ком смысле и на мое удивление и немой вопрос он отве

тил, поглаживая пышные усы: "Сам побачишь". Для меня,

молодого неопытного студента, все было интересно и зна

чимо: и манера обращаться ко мне как ко взрослому, и

загадочность предстоящего визита, и необыкновенное

любопытство и нетерпеливое ожидание увидеть что-то

необыкновенное, что так пленило душу бывалого казака.

зо

Научная электронная библиотека ЦНСХБ