ЭлБиб

На измФнеш условШ указываетъ и то обстоятельство , чт въ с о-

судахъ урожаи получаются гораздо выше, чемъ въ поле; если пе-

ресчитать урожай надземныхъ частей на десятину, то получается

масса въ 100 пудовъ и более; следовательно , и потребность въ

питательныхъ веществахъ здесь иная.

Последовательне е будетъ поэтому разъ навсегда признать, что

опытъ вегетацшнньш есть непременно опытъ въ искусственной бста-

новке, что нередъ нами всегда лежитъ дилемма: или создать действи-

тельно одинаковую во всехъ случаяхъ среду путемъ смешешя почвы,

регулировать влажность и друие факторы роста, жертвуя естествен-

ностью обстановки,

ли, если мы хотимъ работать въ услов1яхъ

тождественныхъ съ услов1ями полевой культуры, то и должны вер-

нуться изъ теплицы въ поле, где будемъ неизбежно иметь дело съ,

неоднородностью участковъ истремиться парализовать ея вл1яше дру-

гими средствами (многократное повтореш одноименныхъ делянокъ) .

Сообразно съ этимъ и задачи, решаемый темъ и другимъ мето-

домъ, нетождественны : вегетащонный методъ позволяетъ лучше изо-

лировать отдельные факторы и изучить ихъ вл!яше при болыпемъ

постоянстве и определенности остальныхъ условШ; полевой опытъ,

наоборотъ, лучше позволяетъ учесть суммарный эффектъ, конечную

равнодействующу условШ, осуществляющихс я на данномъ поле вт>,

данный годъ, при данныхъ услов1Яхъ хозяйства.

Такъ, вегетащонные опыт даютъ возможность лучше изучить

растеше въ смысле его требованШ къ различньшъ удобрешямъ при

наилучшихъ услов1яхъ, его способность использовать питательный

вещества почвы и удобрительныхъ матерьяловъ , сравнить различный

удобрешя между собой; учесть вл!яшя различныхъ степеней влажно-

сти на растешя въ связи съ действ1емъ удобренШ, сравнивая исс-

чаныя культуры съ почвенными учесть роль почвы; но для решешя

вопросовъ о размерахъ действ!я удобрешя, о рентабельномъ приме-

ненш удобренШ въ хозяйствахъ необходимо прибегать къ полевымъ.

опытамъ, такъ какъ хозяину важно знать размеры действ1я удобренШ

при реальныхъ услов1яхъ: обычной влажности, обычномъ строеиш

почвы, наличности насекомыхъ и другихъ невзгодъ, а не при opti-

таГныхъ, неосуществляющихс я на деле, услов1яхъ.

Иногда къ вегетащонному

етоду предъявляютс запросы, для

ответа на которые онъ не предназначается ; такъ, когда желаютъ

узнать потребность ой или иной почвы въ удобренш, то нетъ осно-

вашй ожидать, чтобы вегетащонный методъ могъ заменить полевой

опытъ, такъ какъ, на ряду съ общимъ повышешемъ потребности въ.

Научная электронная библиотека ЦНСХБ