

— 43 -
гнованш средствъ на содержаше института глав-
ную роль играетъ т акже упомянутый Ферейнъ.
•Института включаетъ три отдЪлешя:
учебное,
частное и аналитическое (контрольное). Въ лабо-
раторш имеется 40 месть, она обставлена съ боль-
шимъ удобствомъ для работающихъ, располагаю-
щихъ на своихъ столахъ электрическимъ токомъ,
приспособлешями для охлаждены и пр. Черезъ
лабораторш эту прошло со времени ея основа-
шя 1200 учениковъ; изъ. нея вышло не мало на-
учныхъ работъ по химш сахара и другихъ угле-
водовъ(не говоря объ изслЪдовашяхъ.техническаго
характера), принадлежащихъ заведующему инсти-
тугомъ проФ. Herzfeld'y и его ученикамъ.
Техническое отдЬлеше располагаетъ и еше не-
которьшъ пособ1емъ по мукомольному и пекарному
д^лу, но мы, во избежаше длинности изложешя, на
втооостепенныхъ учреждешяхъ
останавливаться
не будемъ.
Третьимъ отделешемъ берлинской
'Hochschule
является
Geodafcisoh-kulturfcoohnische Ab t he i l ung,
въ
которомъ объясняется меже вое дело и мелюра-
щи. Кроме профессоровъ общихъ съ с.-х. отде-
лешемъ, на этомъ отделенш имеется 3 профессора
и 2 преподавателя, именно i проФессоръ читаетъ
математику, 2 другихъ ведутъ лекщи и практиче-
ски заняты пЬ геодезш, с еминара по
„geogra-
phisolie O r t h b e s t i mmu n g"
(определеше широтъ и
долгота), по теорш вероятнос т ей и пр.; одинъ
преподаватель читаетъ с.-х. инженерное, д р у г о й-
строительное искусство.
Отделеше это развилось съ т е хъ поръ, какъ
при государственномъ экзамене на 3BaHieLandmes-
ser (землемеръ) стали требовать, по крайней мере,
2-летняго пребывашя въ высшей школе; оно
стало даже самымъ многолюднымъ отделешемъ
берлинской Hochschule. Интересный прхемъ упо-
требляется между прочимъ для пополнешя недо-
Научная электронная библиоте а ЦНСХБ