профилактические (предупредительные) .мероприятия, агротехни-
ческие (механические) приемы, химические и биологические ме-
тоды борьбы с сорняками.
По-настоящему добиться снижения засоренности можно толь-
ко при освоении зональной системы земледелия, разработанной
и
освоенной в конкретных условиях хозяйства.
Контрольные вопросы и задания.
1. Какой вред причиняют сорняки?
2.
Что-'
такое экономический и хозяйственный порог вредоносности? Как они опреде-
ляются? 3. Как определить критический период вредоносности? 4. Какое количе-
ство воды для создания 1 кг сухого вещества потребляют культурные и сор-
ные растения? 5. Какое количество питательных веществ выносят сорняки и
культуры? 6. Назовите данные снижения урожайности зерновых, овощных
и
кормовых культур в зависимости от степени засоренности. 7. Назовите наибо-
лее вредоносные сорняки. 8. Как сорные растения влияют на распространение
болезней и вредителей культурных растений? 9. Назовите примеры снижения
качества сельскохозяйственной продукции от наличия сорняков в посевах и
кормах.
2*
Электронная книга СКБ ГНУ Россельхзакадемии
