NED387399NED

ретической подготовки в этой области, и потому они, взяв на свои плечи дело широкой массовой педаго­ гической работы, принуждены с огромным трудом, ощупью находить ее методы. Отсутствие специальной подготовки фатально обре­ кает их на ряд грубых, недопустимых ошибок, о кото­ рых постоянно приходится слышать; им часто приходит­ ся затрачивать несколько лет работы на открытие педагогических Америк, известных во времена Яна Амоса Коменского. Поэтому совершенно несомненна настоятельная необходимость включить в подготовку будущих куль­ турных работников деревни ознакомление с тем ог­ ромным педагогическим опытом, которым располагает современное человечество. Нам могут возразить, что работа лектора относится к области искусства и никакая наука не может сделать из человека хорошего лектора. Мы согласны с этим, но все же решаемся утвер­ ждать, что если наука не может с д е л а т ь из человека лектора, то она может помочь ему с д е л а т ь с я лек­ тором. Если у него имеются данные стать педагогом, то познание организованного опыта человечества в этой области, несомненно, значительно облегчит его работу. Познание основных свойств объекта педагогической работы, методов воздействия на его ум, память и волю сообразно с его психическими способностями, техни­ ческие приемы этого воздействия — вот то оружие, с которым должен приступить к работе каждый агроном и каждый кооперативный организатор и лектор. Нужда в этой подготовке ощущается и -сознается давно, и если мы не наблюдаем ее в жизни, то это зависит во многом от почти полного отсутствия подхо­ дящей педагогической литературы. Теоретики-педагоги в своих работах в большинстве случаев интересовались приемами обучения детей и юношества и мало касались методов внешкольного воздействия на взрослое малокультурное население, с которым им приходится иметь дело. Психологический облик сорокалетнего крестьянина Тульской или Ярославской губернии как объекта педа­ гогического воздействия значительно отличается от семилетнего американского школяра, и несомненно, что педагогические приемы, удачно примененные к послед- 95 Электронная Научная СельскоХозяйственная Библиотека