NED387399NED
нами, но мы не назвали бы их важнейшими, так как разрешение их, т. е. передача крестьянской аудитории новых представлений и понятий и даже организация векового крестьянского опыта, допускает со стороны слушателей возможность вполне пассивного воспри ятия. Для нас же, ожидающих возрождения русской деревни, наиболее ценным является деятельный, актив ный характер восприятия основ новой культуры со сто роны слушателей. Мы должны поставить перед аудиторией ряд острых, неотложных в о п р о с о в и направить на них внимание и волю наших слушателей. При этом вопросы эти не должны носить только риторический характер. Они должны возникнуть не только в построении нашей лекции, но также и в уме наших слушателей. Поставленный вопрос должен по существу заинтересовать слушающего, в его душе дол жна стоять неотступная мысль — «А как же, в самом деле, решается этот вопрос?» Без этого вопроса в душе слушающего наши лекции теряют две трети своего смысла, ибо главнейшей нашей задачей является не сообщение населению воз можно большего количества новых идей и фактов, а пробуждение самодеятельности населения и направ ление этой самодеятельности по верному пути. Было бы жалкой утопией думать, что реформа хозяйственных и культурных устоев русской жизни может совершиться путем составления рецептов и инструктирования всех крестьянских хозяйств, каждого в отдельности, агрономами или кооперативными ин структорами. Наша роль — это только роль бродильного начала, фермента, приводящего в движение могучие стихийные силы, и только само самодеятельное крестьянство в силах вынести на плечах те народнохозяйственные реформы, которые мы рисуем перед собою. Эта конечная цель нашей работы ставит перед лек тором .и ч е т в е р т у ю конкретную задачу — дать своей аудитории эмоциональный толчок, донести до нее ту социальную энергию, которая присуща мощному потоку русского возрождения. Без этого эмоционального толчка наши лекции сведутся к любопытным рассказам о том, как немец клевер сеял, или о том, сколь выгодно датские мужички 98 Электронная Научная Сел скоХозяйственная Библиотека
RkJQdWJsaXNoZXIy