ЭлБиб

372

ТЕОРИИ ТАКТИЛЬНОГО

в о с п ри я т и я

тать по формуле: П Ж = (595-КЦ-0,7)/ЧСЦ -

•0,6, где: КЦ — коэффициент цефализации.

Расчетные показатели ПЖ ряда млекопитаю

щих и человека близко совпадают с фактически

ми величинами.

Для увеличения ПЖ существуют две возмож

ности: 1) увеличение общего количества сер

дечных циклов за весь период жизни и 2) за

медление их протекания с помощью охрани

тельного торможения, тренировок, фармаколо

гических и других средств.

ТЕОРИИ

т а к т и л ь н о г о

в о с п р и я т и я

{лат. tactilis осязательный) — в настоящее вре

мя существуют три теории о происхождении так

тильного восприятия. Первая основана на зако

не специфической энергии И. Мюллера, которая

рассматривает представление о том, что раз

личающая способность кожи обусловлена суще

ствованием специфических рецепторов, воспри

нимающих один определенный тип раздраже

ний. Сигналы от различных рецепторов посту

пают в разные отделы (центры) нервной системы.

Вторая — концепция Геда об эпикритической

и протопатической кожной системе.

основе

восприятия лежит возбуждение той или другой

системы. Информация от протопатической си

стемы проводится по спиноталамическому трак

ту, от эпикритической — по системе медиального

лемниска. Рецептивные поля протопатической

системы очень большие, неспецифические, у вто

рой, эпикритической, рецептивные поля невели

ки, обладают специфичностью по отношению

к раздражителям. Третья — теория образов

Нейфа, которая предполагает, что дифферен

циальная кожная чувствительность обусловлена

различным действием стимулов разной модаль

ности на одни и те же афферентные структуры.

Основа различных кожных ощущений находится

в особенностях пространственного и времен

ного распределения импульсов в популяции

афферентных единиц. Различия в строении ре

цепторов и скорости проведения импульсации

способствуют дисперсии этой импульсной актив

ности в ЦНС, структуры которой декодируют

этот поток на различные ощущения. Эти три

гипотезы имеют свои экспериментальные под

тверждения, но ни одна из них не объясняет всех

особенностей кожной чувствительности. Воз

можно, что закономерности возникновения и ди

намики кожных ощущений верно отражаются

существующими представлениями, но страдают

неполнотой.

ТЕОРИЯ (греч. theoria рассмотрение, исследо

вание) — высшая форма логического познания,

обобщенного, сущностного отражения действи

тельности в мышлении человека. Т. в научном

познании выполняет три основные функции:

обобщения, объяснения, предсказания. Т. —

развитая форма организации научного знания,

дающая целостное представление о существен

ных, закономерных связях определенной области

действительности. Следует различать в Т. ее

объект и предмет. Так, объектом Т. физиологии

является биолог

iческая ж из иедеятел ыюс ть

организмов, предметом Т. физиологии — зако

номерности объекта, т. е. закономерности биоло

гической жизнедеятельности. По словам

В. И. Ленина, знание в форме Т. — «теоретиче

ское познание должно дать объект в его необхо

димости, в его всесторонних отношениях...»

(Поли. собр. соч., т. 29, с. 193). Всякая Т.

имеет свою внутреннюю структуру, включающую

в себя следующие элементы: 1) историческое

основание Т. — история выработки теоретиче

ских принципов, проблем, внутренней логики

развития науки; 2) эмпирическое основание Т.—

совокупность научных фактов, на которые

опирается данная наука и строятся ее Т.; 3)

синтетическое основание Т. — обобщение науч

ных фактов, синтез их вокруг определенной ин

тегративной идеи (напр., в физиологии — идеи

гуморализма, нервизма, целлюляризма, функ

циональной системы, гомеостаза, реактивно

сти); 4) формально-логическое основание Т .—

совокупность понятий, суждений, доказа

тельств, законов логического мышления с целью

обоснования существующей или новой Т.; 5) фи

лософско-методологическое основание Т. — ме

тодологические, мировоззренческие, социологи

ческие принципы, на которые опирается данная

теоретическая система знания (принципы объ

ективности, всесторонности, развития, детерми

низма, системности, принципы единства истори

ческого и логического, единства анализа и син

теза, дедукции и индукции, конкретно-истори

ческого анализа, единства научности и партий

ности).'

На эмпирическом уровне научного познания

в физиологии проводятся наблюдения, экспери

менты (модельные), получаются протокольные

материалы, обобщение и статистическая обра

ботка дает научные факты. В числе научных

фактов могут быть и такие, которые противоречат

существующей Т. Возникает противоречие меж

ду старой Т. и новыми научными фактами —

проблемная ситуация в науке, требующая раз

решить противоречие между!, и научными фак

тами. Переход от одной Т. к другой — законо

мерен. Прежняя Т. сохраняет свое значение,

однако в более узких пределах (напр., концеп

ция кортикализма в рамках Т. нервизма). Цент

ральную роль в формировании Т. играет лежа

щий в ее основе идеализированный объект —

теоретическая модель объекта науки (в физио

логии — «организм^±:Среда»-^результат;

нор

ма — переходное состояние — патология). По

строение идеализированного объекта Т. — не

обходимый этап создания любой Т. Особую роль

здесь играет «мысленный» (логический) экспе

римент. Идеализированным объектом в физио

логии является логическая модель «живой

системы», закономерности жизнедеятельности,

описанные математически (если возможно такое

описание), кибернетически, функционально (ме

тодом «черного ящика») с помощью оператора.

Всякая Т. относительна и содержит в себе

лишь

элементы абсолютного знания. Попытка пред

ставить любую Т. как знание «абсолютно досто

верное», «законченное», как «вершину научного

знания» порождает в науке метафизические (не

способные к развитию) и догматические воз

зрения, что противоречит диалектнко-матсриа-

Электронная Научная Сельск Хозяйственная Библиотека