

510
Б. Н. Рунов
1. Низкая оплата труда научно-педагогических и внедренческих
кадров, малые средства для исследований привели к оттоку талант
ливых людей из НИИ и вузов, от разработок высоких технологий.
2. Выезд из России десятков тысяч молодых ученых не может
сравниться ни с какими другими потерями для страны.
3. Отсутствуют научная тематика и профессиональная подго
товка по управлению наукой.
4.
Слабая интеграция науки, образования и информационно
консультационной службы (ИКС) в АПК.
5. Результаты научных работ ученых редко обсуждаются и док
ладываются потребителям науки, особенно в той форме, которая
могла бы их заинтересовать в применении этих работ на практике
(демонстрация, экономические и другие показатели конкретных
инноваций). -
6. Конференции, сессии, отчеты ученых подчас проходят без
приглашения потребителей науки, демонстрации выступлений,
дискуссий и т. п.
7. Результаты отечественной науки редко сравниваются с миро
выми достижениями, поэтому подчас трудно понять, в чем новизна
этих результатов.
8. Отсутствие средств и слабое знание иностранных языков ли
шают многих ученых права выступать на международных конфе
ренциях, печатать свои работы в иностранных журналах; не прово
дится оценка работы ученых по числу ссылок на их работы.
9. Слабое представление информационных ресурсов ряда науч
ных и учебных учреждений на своем web-site в Интернете.
10. Слабая обратная связь научных учреждений с потребителя
ми научных работ.
11. Мало разрабатывается наукоемких технологий с использо
ванием ЭВТ, высокой адаптивностью и результативностью.
12. Нет программы совершенствования механизма ускорения
передачи научных разработок потребителю.
13. Многие научно-производственные программы не выполня
ются как из-за необеспеченности их полным финансированием, так
и по причинам их неконкретности: кто, что, где, когда, как, зачем и
за что должен участвовать в их выполнении.
Научная электронная библиотека ЦНСХБ