16 / 554
14
Б. А. Рунов
том в многочисленных поездках за границу различных ситуаций и
эпизодов, заслуживающих внимания.
Понимая значение знания иностранного языка, а мне фактиче
ски немецкий язык спас жизнь, я решил изучать английский. Без
отрыва от основной преподавательской работы я поступил на уско
ренные курсы и за два года прошел четырехлетний курс обучения
по вузовской программе, получив удостоверение.
Жизнь так сложилась, что после поездки Н. Хрущева в США
было заключено соглашение об обмене стажерами. Одним из усло
вий поездки на стажировку было знание английского языка. Надо
сказать, что в начале 60-х годов мало кто из молодых преподавате
лей владел английским языком. Мне повезло быть среди кандида
тов для поездки в США. У меня была предварительная договорен
ность с американским профессором, который соглашался стать мо
им руководителем. Связаться с ним мне помог академик Будзко,
который посетил Айовский университет и познакомился там с мо
им будущим руководителем доктором Черити. В Айовском уни
верситете я проучился по аспирантской программе 10 месяцев и
еще шесть недель работал на фермах. Надо сказать, что этот период
моей жизни был очень насыщен почти ежедневной новой инфор
мацией. Много времени уходило также и на рассказы о Советском
Союзе.
Я
был в университете первым аспирантом в 1960 г. из
СССР, и потому интерес ко мне был очень большой.
НА ФРОНТЕ
Училище
Обучение в военно-инженерном училище велось по сокращен
ной программе. Курсанты в основном были со средним образова
нием. Правда, школу-десятилетку пришлось закончить без выпу
скных экзаменов, так как призыв в ряды Советской Армии был в
мае 1943 г., й нас аттестовали по четвертным отметкам.
Московское военно-инженерное училище, расположенное в
Болшеве Московской области, имело большую славную историю.
Училище многому нас научило - дисциплине, порядку, даже ува
жению к шанцевому инструменту, чистке, заточке и смазке его, так
же, как уважению и к автомату или винтовке. Много за время уче-
Научная электронная библиотека ЦНСХБ