11 / 118
особенности каждого района, местоположение угодья в рельефе,
влияющее на плодородие почвы и увлажнение, флористический состав
растительности на уровне подклассов, урожайность, возможные спосо
бы улучшения.
Наиболее крупной основной таксономической единицей в этой
классификации является класс, в котором отражены зональные условия.
Всего в классификации выделено 40 классов. Следующие таксономиче
ские единицы — подклассы, в них отражены условия местоположения
в рельефе, почва, типичные фитоценозы, их урожайность, способы
улучшения.
В лесной зоне выделено 5 классов природных кормовых угодий.
1 класс Л-1. Равнинные суходольно-луговые на дерново-подзолистых и
других почвах; в нем выделено 7 подклассов.
2 класс Л-2. Низинные и западинные луговые на болотно-подзолистых и
дерново-глеевых почвах; в его структуре — 4 подкласса.
3 класс Л-3. Краткопоемные луговые на пойменных дерновых (залива
ние полыми водами менее 15 дней); включает 4 подкласса.
4 класс Л-4. Долгопоемные луговые на пойменных дерновых почвах
(заливание полыми водами более 15 дней); входит 2 подкласса.
5 класс Л-5, Болотные на минеральных, торфянистых и торфяно
болотных почвах; включает 3 подкласса.
В степной и лесостепной зонах выделено 7 классов и 19 подклас
сов. Принципы их выделения аналогичны лесной зоне.
В полупустынной и пустынной зонах выделено 9 классов и
19 подклассов.
Для мелкосопочных и предгорных поясов в классификацию
включено 5 классов и 12 подклассов.
Для горных угодий классификация включает 5 классов и 9 под
классов, для высокогорных поясов — соответственно 5 классов и
24 подкласса.
На основании этих крупных таксономических единиц фитотопо-
экологической классификации можно научно обосновано определить
способ улучшения. Например, для класса Л-5 — Болотные на мине
ральных, торфянистых и торфяно-болотных почвах можно выявить
площади, нуждающиеся в гидротехнической мелиорации. После опре
деления распространения подкласса Л-1а злаково-разнотравные мелко
травные абсолютные суходолы равнин, нередко закустаренные и закоч-
каренные, можно установить потребность в коренном улучшении, в том
числе с применением различных видов культуртехнических работ. Од
нако для конкретной адаптивности многовариантных технологий по
верхностного улучшения требуется детальная информация не только о
флористическом составе (как это представлено в существующей клас
9
Научная электронная библиотека ЦНСХБ