-2 9 2
наилучшая гавань изъ всЬхъ, находящихся въ Б'Ьломъ мор4, мо-
гущая принять подъ свою защиту отъ непогодь и бурь огромное
число кораблей самаго большаго размера. В'ь этомъ стан'Ь, не
смотряна восьмитысячное населеше, иЬтъ, ни одного училища.
Школа, учрежденная Мпнистерствомъ Г. И. въ 1864 году въ
Керетскомъ селенш, въ 1856 году переведена въ другой станъ.
Такое положете 3 стана Кемскаго уЬзда, въ отношеши къ обуче-
niio грамогЬ, невольно обращаетъ на себя внимате, въ особен
ности, когда принятьвъ соображете то, что въ той же Архан
гельской губ., близъ самаго города, число устроенннхъ сельскихъ
школъ превосходить потребность, а между тЬмъ въ отдаленной
местности и заводснныя школы уничтожаются. Благочинпый 3-го
стана и вм'Ьс'гЬ священникъ церквиКеретскаго селешя, Апуфр1евъ?
обращающш на себя внимате своимъ трудолюб1емъ, строгостщ
жизнии знакомствомъ съ краемъ, въ которомъ живстъ мнойо
годы, сокрушаясь о такомъ положенш грамотности въ его при-
ходф, пытался помочь этому дЬлу своими ничтожными средства
ми; но они оказались недостаточными.
Получивъ отъ означенпаго Благочиннаго краткую записку о
состоянш Керетскаго училища, существовавшаго съ 1846 по 1856
годъ, и смйту расходовъ, который потребовались бы на учрождо-
nio школы въ третьемъ стан'Ь Кемскаго уЬзда, я долгомъсчитаю
представить ихъ коти, предполагая, что, можетъ быть, комитстъ
грамотности найдстъ возможность ходатайствовать предъМинпстер-
ствомъ Г. И. объ учрежден’ш въ Керетскомъ селеншхотя не
большой школы.Желаше удовлетворить потребноеги въ школ*
въ той местности возбуждается мпогиии обстоятельствами: во 1-хъ,
означенная местность представляетъ много шансовъкъ развитно въ
ней промысловъ, рыбныхъ и зв-Ьриныхъ, в болыпоаъ pasM’bpi;
въ 2-хъ, природныя способности и любознательная деятельность
населетя той местности могутъ служить уб'Ьдительнымъ ручатель-
ствомъ, что грамотностьне замедлить оказать благотворн е вд!яше
Научная электронная библиотека ЦНСХБ




