— 21 — введете въ сГвериыхъ частяхъ штата новой культуры ку- куруэы (см. гл. VIII, 5), какъ приспособлять преподова- iiie къ особеннымъ требовашямъ даннаго щтата въ Эм- скомъ сельско-хозяйстветюмъ колледже, где устраивает­ ся целый packing house (мясоза'готовительиое заведете) въ мшпатюр'Ь для соверщеннаго обучешя студентовъ мясному д±лу (см. гл. VIII, 4 \ и т. д., и, т. д. Эта практичность постановки дЬла преподавшая и стрем лете связать его съ местными требовашями обезпе- чиваетъ сельско-хозяйственнымъ колледжамъ- большую по­ пулярность среди земле дольче ска го, по преимуществу, на- селешя страны. Громадное зиачеше въ томъ же смысл Ь нмГеть и вся организация дГла сельско-Хозяйствеинаго образовашя # и распростраиешя сельско-хозяйственныхъ знашй во всей федерацш штатовъ. Здесь выступаетъ громадная органи­ зационная работа централънаго федеративнаго органа Ми­ нистерства Землед'Ьл1я (Departement of Agriculture). Не подавляя местной инициативы и широко пользуясь научны­ ми силами сельско-хозяйственныхъ колледжей, нужно бы­ ло создать обгцш планъ с о гла с Jb а ппыхъ д'Ьйствш. Эта задача разрешена америкапскимъ Министерствомъ Земле- хШ я, какъ намъ кажется, весьма удачно, путемь привле- чешя деятелей сельско-хозяйственныхъ колледжей къ не­ посредственной работе по улучшеши сельскаго хозяйства въ томъ штате, въ которомъ колледжъ находится и пу- темъ одновременна™ создашя института вышеупомяну- тыхъ .«county agents», т. е. участковыхъ агроиомовъ, состоя- щихъ на службе у федеральна™ правительства, но -тЬс- по связаиныхъ [В1Ъ своей деятельности; и съ местными вла­ стями, фермерами ы сельско-хозяйственными колледжами. Черезъ этихъ агентовъ, живущихъ жизнью и интересами фермеров,ъ, самъ колледжъ неминуемо втягивается въ местные интересы и, какъ наиболее компетентное и авто­ ритетное въ области водросовъ сельско-хозяйственныхъ уч­ реждение становится естественными высшими сельско-хо- зяйствеинымъ центромъ для всего штата. Затруднешя и oiiaceiiie, что это обстоятельство мо- жетъ вредно отразиться на непосредственно педагогиче­ ской деятельности учебнаго заведешя, устраняется тг Ьмъ, Электронная Научная Сельскохозяйственная Библиотека