обеспечивающего растениям потребное им количество воды, пищи и воздуха одновременно. Он установил тесную связь между почвой и растением и доказал, что только в этой связи и целесообразно изучение почвы. В борьбе с засухой он теоретически обосновал и при­ давал большое значение проведению правильной обработки почвы и накоплению влаги путем снегозадержания. В. Р. Вильямс обобщил учения В. В. Докучаева и П. А. Ко- стычева и на их основе разработал учение о единстве орга­ низма и среды на основе марксистского учения о плодородии почвы. Он создал теорию о едином почвообразовательном про­ цессе, установил в нем прогрессивные и регрессивные ступени развития плодородия почвы; разработал метод направленного изменения основного свойства почвы — плодородия; он создал травопольную систему земледелия — комплекс методов, обе­ спечивающий беспрерывное повышение плодородия почвы. Основное значение учения В. Р. Вильямса о едином поч­ вообразовательном процессе заключается в том, что почва — это не застывшее, неизменное природное образование, а под­ вижная система, находящаяся в процессе развития. Единый почвообразовательный процесс состоит «в закономерной (диа­ лектической) смене периодов и стадий почвообразования во взаимной зависимости от закономерного развития и смены ра­ стительных формаций». В этом процессе основным фактором является биологи­ ческий — это смена растительности, «это один общий, гран­ диозный по масштабу и продолжительности процесс», говорит В. Р. Вильямс, это биологический «круговорот» — смена соз­ дания органических веществ в результате жизнедеятельности зеленого растения и разрушения этих веществ почвенными бактериями, которые создают вновь источник минерального питания для высших растений. «С точки зрения почвоведения жизнь есть беспрерывная смена процессов создания и разру­ шения органического вещества», говорит В. Р. Вильямс. Для развития почвенных микроорганизмов почва должна обладать плодородием — новым свойством, отличающим ее от горной породы. «Плодородие, говорит В. Р. Вильямс, — это способность к удовлетворению обоих (воды и пищи) равно­ значимых и незаменимых факторов жизни растений в макси­ мально потребных количествах». Совместное стремление любой совокупности зеленых ра­ стений с микроорганизмами (растительная формация) к на­ коплению различных химических элементов в почве для пита­ ния, и азота и углерода из воздуха создают новые свойства почвы, улучшающие или ухудшающие окружающую среду; в 7 Электронная Научная Сельскохозяйственная Библиотека