Основы эволюции растений : руководящие теоретические положения, наблюдения и опыты
скручивании корней томатов было вызвано еозревание плодов на две недели раньше. 5. Обрезка и прищипка ветвей. Этими мерами задерживается отток сахара из ветвей (перетяжка коры), или доставка в надземные органы воды с солями (скручивание корней или. стеблей, обрубание корней), или расход сахара на быстрый рост (обрезка и прищипка ветвей). Немало научных исследований было произведено, чтобы выяснить, как ускорить наступление цветения и плодоношения у растений, как делать плодоношение более обильным и притом ежегодным. Могуществен ным стимулом в развертывании этих исследований служили требования практики плодоводства: например, как заставить яблоню приносить плоды в более раннем возрасте каждый год. Молиш в своей книге «Физиология растений как теория садоводства» следующим образом подводит итоги этим научным исследованиям, в ко торых принимали участие очень крупные ученые: «Поэтому я вместе с Левом, Фишером, Бенеке и Дильсом также держусь мнения, что у высших растений определенная концентрация сахара освобождает склонность к образованию цветов и действует как раздражение на точку роста. Содержание сахара и других органических строительных материалов должно находиться в известном гармоническом равновесии с количеством минеральных питательных веществ для того, чтобы был обеспечен оптимальный рост. При изменении упомянутого взаимоотношения в пользу органических веществ уменьшается вегета тивный рост и усиливается склонность к цветению и плодоношению. Для наступления половой деятельности важную роль играет, наряду с количеством питательных веществ, их качество. Чем более благоприятно идет ассимиляция углекислого газа, тем больше образуется сахара и крахмала и тем сильнее становится расположение (склонность) у растения к образованию цветов».21 Однако такие выводы являются грубо механистическими, поверхно стными. Они пытаются свести переход живого существа к важнейшему биологическому явлению — половому воспроизведению — на изменение элементарных химических соотношений и отбрасывают в сторону зако номерности индивидуального развития организма. Сам Молиш чувствует до известной степени неудовлетворительность своих выводов. По крайней мере, он пишет далее: «Когда мы проникнем в комплекс явлений, ведущих к образованию цветов, глубже, чем теперь, мы будем в состоянии вынуждать растение к цветению в гораздо более ранней стадии, чем теперь, и сможем понять также причины «преждевре менного цветения», как оно наблюдалось у различных растений». Ключ к действительному пониманию соответствующих явлений дал Т. Д. Лысенко своей теорией стадийного развития. Конечно, стадии развития по Т. Д. Лысенко не имеют ничего общего с поверхностным, формальным пониманием стадий развития у Молшла. Пока отмечу только, что, согласно теории стадийного развития расте нии, внутренний переход к цветению может происходить при соответствую щем воздействии среды очень рано — в семенах, которые только наклю нулись. Это явление также подтверждает, что между вегетативным ростом и цветением нет антагонизма. 21 Н. M o l i s e h. Pflanzenphysiologie als Theorie der Gartnerei. 6~te Aufl. Jena, 1930, S. 306. 45 Электронная Научная Сельскохозяйстве ная Библиотека
RkJQdWJsaXNoZXIy