Экономические и социальные проблемы реализации Продовольственной программы СССР : научно-методическое пособие для преподавателей вузов и техникумов

вать в различных темах политэкономии, которые имеют выход на темпы развития как сельского хозяйства в це­ лом, так и важнейших его отраслей. Анализируя эти дан­ ные, нужно убедительно показать студентам, что такие высокие темпы прироста продукции в аграрном секторе являются результатом последовательного осуществления современной аграрной политики, основы которой были заложены мартовским (1965 г.) Пленумом ЦК КПСС. Приведенный материал о значительном увеличении прироста сельскохозяйственной продукции за последние три пятилетки необходимо использовать в соответствую­ щих темах курса политэкономии, чтобы ярко раскрыть преимущества планового социалистического сельского хозяйства перед капиталистическим. Буржуазные идео­ логи перед лицом неоспоримых фактов порой не могут не признавать наши преимущества в темпах прироста экономики, в том числе и сельского хозяйства, на пер­ вых'этапах развития страны после социалистической ре­ волюции. Но они тут же, как правило, добавляют, что высокие темпы прироста в первые десятилетия после Ок­ тябрьской революции объясняются якобы низкой исход­ ной базой развития, когда легче набирать проценты при­ роста. И тем убедительнее выглядят обобщающие дан-, ные за прошедшие три пятилетия. Ведь низкий исходный уровень первых пятилеток давно ушел в прошлое. Сей­ час отсчет ведется уже от достигнутого сравнительно вы­ сокого уровня. Но и в этот период достигнуты в целом высокие темпы прироста: В связи с этим уместно приве­ сти сравнительные данные о среднегодовых темпах при­ роста продукции сельского хозяйства в СССР и США за 1951—1983 гг.: в нашей стране прирост составил 3,1 %, а в США— 1,5 %, И в этих цифрах немалая доля тех позитивных сдвигов в сельском хозяйстве, которые до­ стигнуты за период после 1965 г. В целом за три по­ следние пятилетки среднегодовой прирост продукции сельского хозяйства в нашей стране составил 2,7 %. При сравнении подобных данных нельзя обходить реальные трудности, проблемы и сложные вопросы, ко­ торые обычно ставят студенты. Июньский (1983 г.) Пле­ нум ЦК КПСС прямо ориентирует экономическую науку на объективный анализ реальных процессов современной жизни. Вот почему так важно показать, насколько ве­ лики в колхозах и совхозах резервы, использованию ко­ торых будет способствовать дальнейшее улучшение ме­ ханизма хозяйствования. Вместе с тем необходимо от- 29 Электронная Научная СельскоХозяйственная Библиотека