Основы агрономической помощи населению

— ш — CRJie ш сзд та ора Ш 1 С 10 Т ®o®lmiroiCTb к>5сл1уживать от 3 0 ,до 40 арте* лей. Аиалоги'шые гяурсы шо подготозже иизшето атрозюмичеокого 1 П€р- сокала были осуществлены в Ярославской губерянц, «о 'ке по молочначу. кадяйсошу^ аг по ку^льту^ асороговых растений. Ус.тугамп зга- схеров по коршодобьлвашю, окш тавш щ яроедаиские кд а ы , довольно щпроаю\по.ть 0 О 1 ваяи 1 сь юбщеспзвнпыо opiianHaaniKH 'cocetpiix губерошй. , В той же Ярослаамяюй юуб, в ш ач 1 т«л ы ш ттпчестве устраива­ лись краткосрочные куро >1 ло кулыуфе кормовых растений. Обычной шрограввюй пх было общее зшледелие и культура кормовых растений; •в последаей юбласти инода особо Bbip,ean.wb некоторые отрасли и во­ просы, ш евпгае для местных хозяев ше1щфиче!Овий пнтерёс. iB боль- • шннсше случаев курсы ифошли с выдающшшя успехом, особенно там, где ш и ш ш и вепюсредствемо иракгвчйкжяй характер. К 4itc.!iy недо­ статков оргазигаацщ кур'сов иадо отиестп ирюгененне в качестве'лек­ торов. мастеров, а затем отоутстше Л!ра 1 ктичес 1 шх благодаря чеиу^ ку'рСы шосили ха;ражтер просто, снстео 1 атнческп.х чтоний и бесед. Отоутсише лфавтичмгапс заиятай рб’ясняется тем обстоятельством, что куу)сы устрашались Ьлубокой осенью 'П.ли .зимою. 'Однако, в Казанской г. наблюдкотся ’ попыткп осупдемвить па К'урсах по .втоводству практи­ ческие работы, с этой Ке.лыо дгурсы делятся на две половины, одна тео- ретшеская ведется 31шой, другая практическая-нвесной.^^^'Ш^^ рас- пределенпе у Д а я т пр(щ (щ ти, пз 5 к д а па д в у х ' Прштнчс- . ские работы были ycqioenH иа лутак, арёщуемых , частными лйцами, в точшщо 3— 5 дней я зааатючалпсь в пзу'тонзш раз. 1 пчиых яриомов обработай .ly im (разработзса равдалез! ir опецпальпыш .чуго- 'Вымп боршагаи),'пршшееше мипс^альпых удоброппй, сзюшпванио пх^и рассев, составлепие'сзшеей я поеоз мпоголетшкх трав; ispcsie того с целью бзнаномлеиия с лу;го 1 вой растителыюсгью па лфаетичёских заня­ тиях устрашались неболыпяе эшоурсзш в ■щарестные луга, ^ т е м при уча|Стип eypieaiiTO® были заложепы 2 пбказателшых учм гка . Нс пра- ходнтся, понятно, распространяться;; паоколькр разумной я целесоббразг пой является шодобашя |ПОСтапо©ка; дела на jq'pcax.- еде - сказьш'ается стремление предать кутрсам Ж 1 ш й и прачршческнй характер^' Организация с п е ц и а ш га о педсонала^ Для'доСт 1 жения осязате.та 1 ь к результатов в деле массового, удуч- тнения жзшлщврдс'гаа, в этой мояшейшей оедасли агроноэгнческой по? .мощи наседеншо, иеобхедимр согласованное Бзаямодействие всех уча- f йвутощлх в этом доле лиц и д'чреждшшй; 'Всшше сл\-ча&ности. личные тш гания и шаблоны в .мороприапшх но должны и.меть з[еста. Ждо э й /ifo S a a io быть оргашцзовапо па строго рощеетзеннкх началах/ с пепо- с]щдствснпьш учасию к в ном самого иаселешш^ все эюропрцятпя должны вестись планомерно, й евш и с бсобсшюст^^^^ швсстпых гживотнозод- отвенных районов, л йсятельноеть учреждений я лиц в пуюведенни зшро- 'Яриятий доджа быть об’ейинсиа, а яе вестись разрознепными силедш без рувозодства наушю-офаэоеапными опец 1 т.ш та м я ; Непдередственпое Электронная Научная СельскоХозяйственная Библиотека