Основы агрономической помощи населению

ICO — Внешкольное распространение с.‘Х. знаний по животноводству. ■ 'Наиболее'Популярным (методом агрономвчеоюто воздействия в обла­ сти'улучш ения животноводства является, ка к и вообще 'ВО всей работе агронома, внешколшое, рспрострапепие знаний по сельасому хозяй­ ству, среди которых особое виимаипо обращает па себя организация курсов по специальным вопросам, (привлскаюпдкх все больп 1 е и больше . виш ш ш я 0 'бщест 1 ве 1 шь 1 х учреждений. . Опе(Ц|иалыньге ку])сы шо скотоводству паньш ■себе весьма благодар­ ную почву (ПОЧТИ во всех сед.-хоз. районах. Так, папр., в Московской губ. курсы (велись в 5 уездах с общим числом постояппых слу­ шателей (В 23 человеш. (По класдафивац'нн, щюшедише в губернии курсы можно 1 раз(биТ 1 ,. на 3 nnna: — ишольного типа, от.тачающиеся папболее (полнотой п в теоретяшеском и в 'Шрактическюм отпошетшп, -контингент; слушателей иабирается ^(пре»мущеетае( 1 ш о--из-- ттод еж и 1 0 — 20 лет, продолжительность курсов 20— 30 д|ней. В дву'х уездах курсы m m m характер общедоступньга систематических чтений, щюиз- водзглпсь по (Вечерам, coBeipieraio не м е я классного характера, слу­ шателями бы-дп самостоятельные хозяева, число их (ко.теба.тось от 20 до 100, никаких (поверочных яюпытаний не производшось в лротивопо-. ложность курсам ш тлы ю го тайга, а также иге вьддавалссь и удостовс- 1 юаи 1 й о п,рос.тушага 1 н acjipciOB, продолжштелыюсть чгх была *21 — 25 дней. Третий тип курсов комбикированного характера, днем были оргз- ппйовапы ашооныо теорекпчесагпе занятия 'С постовпшьии 1 сл)'шатв- лям'и, а вечерам чтения для всех желающих, число которых доходило от 50 до 120 4 C.TC(ueiv. Особенно удавшимися оказались курсы ,т 1 )етьсго яш а. (В Казанской губ. в том же году оостоялясь ку:рсы но (Скотовод­ ству в 8 пунктах, (прсдолж 11 те.ть 1 юсть 10 3 недели. Оодержаше каждого ку р та тт обошлось 32 р. Не смотря ага более aqrocTiraiMiHe тее^гетичс- сгаге за( 1 гятш , ма(вное внимашю все see было'обращегго па практачё- скую сторону: на уменье сюетавдять к^гмовые нормы, па учет корм .к'-: 1ПГЯ, Н а определения доброкачественности огермов, процент’ atupa в мо­ локе, жпвого веса №ота и па приемы ухода за агпмн. Особеппо много места было уделено лочгазатсльггохгу (гатодглетпо, (праг чеэг полрш .ш ь весьма »( 1 )г|(е 1 гг 1 гые ре»улг>таты. Так, nairTpiroreji, стотаостг. (производства молока ■ог взятых для'курсов местных кодав тдаое поггггзгглась, а удой в то же вр(» 1 я уватачился в IV 2 раза. Резулг.татами ггекоторых Hyjtcoit йви.10сь устройство несгш ы ш х c-cjMiiibix пуггггтов, коптролыгых сою­ зов, пбраэцовьгх скотных дворов и т. д. . ; ■ При оргашгааари курсов по молочному хозяйству, их программа н практнче(скно в^а чи тш ж е стоят (в тесной (связи с inx продосБГШтелыю- СТГ.Г 0 . 1 В Казанской гутб. устрагталнйь 2-хя1ейел1лгые и ур ш по молочному хозяйству, от.ткча(Вш'ие!(;я весьма яеслояягоЙ оргашиадаей.' Обглчно в се- ' лш ий, где в к и к ь курсы, 1 стшв 1 а.шылресягья!иская п ^ а (в 2— 3чш наты , по (вюзлгоаагосозг 1 Шо.а( 11 рова) 1 Шых от жилого помещйшя ховяе(в, оде в од­ ной чю ш ггк гг уадрашилась печгга с (гютлшг, в другой же устаншьмш-- лнсь машшил, как-то : сёоаратор, ®ас'.тб(бойка н т. п. Шебь 'Жо (проггехо- Электр нная Научная Сельск Хозяйственная Библиотека