NED398762NED

13 прилож етю. Итал1я уже съ давнихъ поръ, еще съ 70-хъ годовъ, стала заводить у себя землед’Ьльчесшя школы. Въ ней существуютъ два высшихъ зеыле- д-бльческихв института, въ Милан'Ь и въ Портичи, и 34 среднихъ землед'Ьльческихъ училища. Около того же времени стали учреждаться въ разныхъ областяхъ Италш, по прим'Ьру Францш, „земле- д'Ьльчесюя комицш", состоявш 1 я изъ лучишхъ м'Ьст- ныхъ хозяевъ и им'Ьющ 1 я своею задачею пропаганду землед'Ьльчесшхъ улучшешй. Но чрезъ школы про­ ходило лишь ничтожное количество молодыхъ людей, которые притомъ ц'Ьликомъ поглощались крупными землед'Ьльческими хозяйствами, комиц 1 и нге стояли далеко отъ народа и отличались черезчуръ академи- ческимъ характеромъ. Нулшо было найти как 1 е-ни- будь шште способы для быстрой пропаганды новыхъ пр1емовъ хозяйства. Таше способы были уже при­ думаны и прим'Ьнены въ Германш, Францш и скан- динавскихъ государствахъ. Гермашя издавна завела „странствуюпц 1 хъ учителей", Франц1я шгЬетъ „де- партаментскихъ профессоровъ земледЬл1я“ , Дашя, Ш вещя— пере'Ьзжающнхъ съ м’Ьста на м’Ьсто ин- структоровъ молочнаго хозяйства. Итал1я посл’Ьдо- вала этимъ npHnipaMB и начала вводить у себя учреждеше, которое она окрестила назвашемъ „стран­ ствующей каоедры землед-Ь-ня", „Cattedra ambulante d ’agricoltura". Это учрежден1е состоитъ изъ спещ- алиста-профессора, при которомъ находится 1 шогда одинъ или нисколько ассистентовъ. Учреждеше им15етъ обыкновенно свою библютеку, химическую лабораторш, небольщой музей и участокъ земли для опытовъ. „Странствующ 1 Я каоедры", вызвашштя при- MbpoMB другихъ странъ, представляютъ, однако, въ Итал1и существенныя особенности. Въ отлпч 1 е отъ Германш, гдЬ фуикц 1 и странствующаго учителя со- Электронная Научная СельскоХозяйственная Библиотека

RkJQdWJsaXNoZXIy