Вопросы организации социалистического сельского хозяйства

656 Я. А. ЯКОВЛЕВ приводить в движение трактор. А часто, даже имея необходимые орудия, колхоз не может их правильно использовать, если ему негде будет подучиться, посмотреть. Здесь один товарищ подал мне записку, в которой очень деловито это подмечено: «Тов. Яковлев, укажите, где можно посмотреть прицепные машины, которые можно использовать трактором. Мы хотим использовать эти машины, но не знаем, где и как это сделать. Были мы на Тимирязевской станции, и там кроме грязи на скотных дворах и ржэвых тракторов ничего не видели». Не знаю, правильно ли это сказано здесь о Тимирязев­ ской академии, но суть дела очень хорошо схвачена. Дело в том, что часто колхозы и хотели бы использовать трактор для раз­ ных работ, но иногда просто не знают, как это сделать, как использовать трактор для всех тех 30 работ, для которых трактор используется в Америке. Если мы откажемся считать кривой глаз главным украше­ нием человеческого лица, использование трактора только для пахоты нашим большим достижением, то перед нами во весь рост встанет вопрос о том, как колхозам обучиться действитель­ но правильному использованию трактора,—и не только трак­ тора, но и других машин. Тут мы подошли к тому, чем нам надо заниматься на колхозных съездах. Мне кажется, что в дальней­ шем колхозные съезды должны быть совершенно другого типа, чем наш нынешний съезд. Наш съезд—до известной степени съезд политический, мы на этом съезде разрабатываем направле­ ние и программу колхозного развития. А нам нужно созывать такие колхозные съезды, на которых говорилось бы об исполь­ зовании тракторов. Нужно собрать 30—40 колхозников, не­ сколько лет уже работающих с тракторами, призвать ученых, производящих разные опыты в области применения тракторов •к тем или иным сельскохозяйственным работам, инженеров, конструирующих те или иные системы тракторов. Нужно, чтобы приезжающие товарищи заранее подготовля­ ли доклад в письменной форме на 5—6 страницах с изложением того, как у них используется трактор, для каких работ, сколь­ ко стбит та или иная работа, с каким эффектом она проводится и так далее. Такие же съезды необходимо созывать и по вопросу о про­ изводственных и организационных планах. Тут следует соз­ ɗɥɟɤɬɪɨɧɧɚɹ ɇɚɭɱɧɚɹ ɋɟɥɶɫɤɨɯɨɡɹɣɫɬɜɟɧɧɚɹ Ȼɢɛɥɢɨɬɟɤɚ