Вопросы организации социалистического сельского хозяйства

Я. Л. ЯКОВЛЕВ 646 больше налога в этом году и взяли». Человек день просидел у нас на заседании, слушал все выступления и из всего понял только одно, что в этом году он в результате развития колхозов будет платить больше налога, и понял при этом совершенно непра­ вильно, так как на колхозы идет меньше 9 процентов средств, отпускаемых в настоящем году на потребности сельского хо­ зяйства. Вот это снова напоминает нам, как осторожно надо подходить к тому мелкому и среднему крестьянину, который еще не дошел до понимания того, что поняли колхозники. Нель­ зя подходить к вопросу так, как подошел тов. Балгуцкий, и го­ ворить: «давайте толкнем в пропасть мелкие хозяйства». Нам надо помочь мелким хозяйствам производственно объединиться в действительно крупные хозяйства . Этим мы спасем людей , которые работают в мелких хозяйствах , от нищеты , от неве­ роятно низкого уровня ж изни , от той дикости , в которой они живут . Мы не толкаем их в пропасть , а протягиваем им руку помощи. Вот как нужно подходить к мелкому хозяйству. 1) О руководящих кадрах Почти все выступающие сильно подчеркнули здесь задачу создания руководящих кадров колхозного движения. Несомнен­ но, что этот вопрос о создании кадров руководителей в ближай­ шие годы будет самым Острым и самым важным. Мне хочется целиком присоединиться к товарищам, которые говорили, что из среды самих колхозников, из среды крестьян, объединяю­ щихся теперь в колхозы, может выйти достаточное количество людей, способных подняться на уровень руководящих кадров. Не нужно ждать, что партия и власть даст вам всех необходимых вам людей,—надо разрешить вопрос об обучении нынешних кол­ хозников, лучших из них, самых способных и самых преданных идее коллективизации земледелия. В практической части резо­ люции нам нужно вставить подробный раздел об этом обучении, о создании руководящих кадров из самих колхозников. В ча­ стности надо в резолюцию целиком включить постановление президиума совета колхозов о создании школ колхозного уче­ ничества. В районах, где имеются сгустки колхозов,—а такие районы есть,—нужно создать школы, целиком посвященные подготовке этих кадров, школы колхозного ученичества, подоб­ ɗɥɟɤɬɪɨɧɧɚɹ ɇɚɭɱɧɚɹ ɋɟɥɶɫɤɨɯɨɡɹɣɫɬɜɟɧɧɚɹ Ȼɢɛɥɢɨɬɟɤɚ