Вопросы организации социалистического сельского хозяйства

>464 Я. А. ЯКОВЛЕВ колхоз решит. Во всякой Случае важно, чтобы одновременно •с выделением той части дохода, которая идет колхозникам на оплату их трудодней, колхозами в зависимости от их расчетов на дальнейшее развитие были забронированы, выделены, отложены те средства, которые им необходимы для осуществле­ ния своего плана строительства. Наконец при распределении кормовых ресурсов должна •быть обеспечена первоочередность снабжения всеми необходи­ мыми ресурсами обобществленных рабочих лошадей и товар­ ных ферм, иначе колхозы не смогут успешно провести весенней посевной кампании следующего года. А ведь в следующем году надо во что бы tfo ни стало кончить посев по крайней мере недели на две раньше, чем в этом году. Д ля этого максимум возможного вспахать на зябь, а также нужные корма обеспе­ чить лошадям. Вместе с новыми тракторами это позволит нам в будущем году сделать самый важный в отношении улучшения агротехники шаг вперед—ускорить посев. Далее об обобществлении озимых посевов. Несомненно, что огромное большинство новых колхозников стоит за обобще­ ствление посевов. Уже теперь имеются сотни решений общих собраний колхозников и особо новых членов колхозов об обоб­ ществлении озимых посевов, об их совместной уборке. G точки зрения правильной организации хозяйства мы можем рекомен­ довать всем колхозам следовать этому примеру. Наконец с этим связан вопрос о судьбе 5-процентного отчисления от доходов колхоза в специальный фонд, распре­ деляемый в соответствии с обобществленным колхозниками имуществом. В соответствии опять-таки с тем, что показывает опыт самих колхозников, тезисы рекомендуют в районах сплош­ ной коллективизации разбить это 5-процентное отчисление на две части: 2 процента оставить для распределения по обоб­ ществленному имуществу, в особенности по скоту, а 3 про­ цента разбить на две группы—половину отпустить в фонд пре­ мирования ударников и бригадиров, а вторую половину выде­ лить специально в помощь тем колхозникам, которые будут отправлены на учебу. Вот основные, практического -порядка соображения, кото­ рые вытекают из опыта весны и которые должны быть особенно подчеркнуты в уборке. ɗɥɟɤɬɪɨɧɧɚɹ ɇɚɭɱɧɚɹ ɋɟɥɶɫɤɨɯɨɡɹɣɫɬɜɟɧɧɚɹ Ȼɢɛɥɢɨɬɟɤɚ