NED398732NED

к МЕТОДОЛОГИИ УЧЕТА НАУЧНОГО ТРУДА необходимый подъем энергии и волю к победе у отстающих или товарищескую инициативу к социалистическому со­ трудничеству и помощи слабейшим у сильно опережающих. Мы пока можем только предугадывать огромное значение в научной работе таких социальных стимулов как коллек­ тивная товарищеская поддержка и социалистическое соревнование. Но со временем мы сможем их измерить. Однако и для этого мы прежде всего должны научиться измерять и соизмерять продукцию различных видов инди­ видуального и коллективного научного труда. До сих пор, как это ни странно на первый взгляд, наука, которая в сущнос^'И только там и начинается, где мы имеем дело с мерой, весом и счетом, неудосужилась еще разрешить задачу измерения объективной ценности даже своих собственных достижений. Мы не знаем еще никакого общепризнанного мерила эффективности научного труда. Лишь в отдельных случаях там, где наука обслужи­ вает прямо и непосредственно производство материальных благ, наша хозяйственная практика уже теперь измеряет эффект соответствующих изобретений или иных рациона­ лизаторских идей своим обычны мерилом— рублем, исходя из той ЭКОНОМИЙ производства, которая обеспечивается применением той или иной научной идеи. Во всех осталь-* ных случаях, в особенности, когда мы имеем дело с дости­ жениями в области отвлеченной теории, этот метод оказы­ вается неприменимым. И при достаточно близор)гком подходе к делу может возникнуть идея, что такие научные работы, которые не дают непосредственного результата, измеряемого рублем, и вообще не эффективны с точки зрения наиболее для нас важных в условиях момента потребностей хозяйственного строительства, а поэтому могут быть рассматриваемы как известная роскошь, кото­ рую без всякого хозяйственного ущерба можно и отложить до лучших времен. Однако, это не так. Наука очень многообразна и зна­ чимость ее достижений можно расценивать с точки зрения Электронная Научная СельскоХозяйственная Библиотека