NED398732NED

26 С. Г СТРУМИЛИН мии контролирующей ячейки. И лишь в случае больших расхождений в этих двух оценках и споров пришлось бы выносить такие оценки на обсуждение известной коллегии при участии автора и рецензентов. Понятно, что доклады академиков, удостоившихся обсуждения и оценки отделений или пленума Академии, не нуждаются уже ни в каких дополнительных отзывах или рецензиях в целях качественного их учета. Вместе с тем было бы крайне желательно, чтобы все работы, признанные в порядке предварительного просмотра выдаю­ щимися из ряда заслушивались, независимо от того, кто их автор, на заседании соответствующих отделений, а заслуживающие признания классическими непосредственно на пленуме Академии. Спрашивается теперь, какими же признаками должна отличаться та или иная работа, чтобы ее оценить как классическую, выдающуюся, хорошзпо и т. д .? Попробуем расшифровать эти признаки хотя бы для одного критерия научно - познавательной значимости. В з^ченом мы больше всего ценим следующие качества; прежде всего т ворческое его дарование^_т. е. способность к оригинальным синтетический^ построениям, еще неис­ пользованным сочетаниям фактов и к новым плодотвор.. ным комбинациям идей. На втором месте мы поставили бы крит ико-аналит ические способности ученого, т. е. спо- собность все дифференцировать, тонко различать в сходных вещах их существеннейшие отличия и тот здоровый скептицизм, который ничего не принимает без проверки и помогает отбирать из груды весьма разнокачественных идей и фактов лишь самое нужное и ценное для данной цели. На третьем месте можно назвать то упорство и настойчивость в преследовании раз намеченных целей, которое спасает настоящего ученого от преждевременных разочарований и которое вместе с тем предполагает в нем незаурядное прилежание, трудоспособность и волю к науч- ном у т руду, И лишь на четвертом месте мы поставили бы Электронная Научная СельскоХозяйственная Би лиотека