NED388732NED

92 ПОСЛЕДОВАТЕЛИ КЛАССИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ товило И облегчило переход к новым системам экономической мысли. Таким путем классицизм через Милля и Сисмонди подготовил пере­ ход к исторической школе в политической экономии. Как было сказано, классическая школа нашла себе многочислен­ ных последователей во всех странах культурного, т.-е. капиталисти­ ческого, мира. Но в зависимости от условий страны и эпохи эти идеи воспринимались представителями научно-экономической мысли в различных странах с некоторыми поправками и различиями. В дальнейшем мы и остановимся на наиболее выдающихся последо­ вателях, развивателях и критиках классической школы в разных странах. ЖАН БАПТИСТ СЭЙ (1768—1832). Во Франции одним из наиболее популярных авторов, принадле­ жащих к классической школе и как развиватель и популяризатор Жана Баптиста Сэя. сделавшим там себе крупное имя, идей А. Смита, нужно считать Жан Баптист Сэй известен, главным образом, двумя круп­ ными сочинениями в области экономической науки: «Трак­ тат по политической эконо­ мии» (1803 г.) и «Полный курс практической полити­ ческой экономии» (1828 г.). Сэй, будучи еще молодым человеком 23-х лет, впервые познакомился с творчеством А. Смита. По его признанию, сочинение А. Смита произвело на него такое впечатление, что он признал сразу, что до А. Смита не существовало политической экономии. Сэй сразу же делается горячим поклонником А. Смита и его идей экономической свободы. Не меньшее влияние произ­ вели на Сэя и его собственные впечатления и наблюдения над английской жизнью во время путешествия по Англии. Сэй мог здесь особенно ясно видеть те благотворные последствия, которых достигла Англия путем при­ менения принципа свободы частного предпринимательства. Среда частных предпринимателей и дельцов, которых встретил Сэй в Англии, Ж ан Баптист Сэй. Электронная Научная СельскоХозяйственная Библиотека